摘要：“五项管理”之“睡眠管理”进入2024高考语文试卷之语言文字运用，进而促进中小学规范办学行为的管理。今年会有哪些热点进入2025高考语文试卷？
“五项管理”之“睡眠管理”进入2024高考语文试卷之语言文字运用，进而促进中小学规范办学行为的管理。今年会有哪些热点进入2025高考语文试卷？
尝试预测一个方向并命制试题。
预测方向：青少年心理健康与网络行为管理。
预测理由：近年来青少年心理问题频发，教育部将心理健康纳入“五项管理”，同时短视频沉迷、网络暴力等现象引发社会关注，该话题兼具政策导向性和现实针对性。
预测试题：
阅读下面的文字，完成下面题目。
①当前，青少年心理健康问题已成为全社会关注的焦点。②研究表明，过度（A ）短视频会显著降低青少年的专注力，而长期（ B）网络暴力语言则可能导致焦虑甚至抑郁。③为此，教育部印发《关于加强学生心理健康管理工作的通知》，要求学校建立“心理晴雨表”制度，通过定期筛查、干预和（ C ）服务，构建预防性心理健康教育体系。④心理学专家指出，青少年大脑前额叶皮层尚未发育完全，对冲动行为的控制能力较弱。__甲__。⑤例如，当看到网络上扇动性言论时，他们往往难以判断其真实性，反而容易陷入情绪化的泥濯中。⑥这种生理特点决定了青少年需要家庭和学校提供更多理性引导。⑦为帮助学生建立健康的上网习惯，某中学开发了“数字素养”课程。⑧课程内容将神经科学知识转化为通俗易懂的动画：大脑中的多巴胺奖励机置如何被短视频的即时反馈所影响，长期熬夜如何削弱海马体记忆功能……___乙__。⑨这种科普方式深受学生欢迎。
1. 在文中括号内ABC处依次填入恰当的词语，每处不超过4字。（3分）
2. 请在文中画横线处甲、乙补写句子，使文段逻辑连贯。要求：第④句后甲处补写原因分析，第⑧句后乙处补写课程效果，每处不超过20字。（6分）
3. 找出文中两处错别字并修改。（2分）
4. 文中第⑥句的逻辑推理存在什么问题？请简要分析。（3分）
5. 将第⑧句中专业表述“多巴胺奖励机制”“海马体记忆功能”改写为科普性文字，每处不超过15字。（4分）
6. 请用一句话概括文段的核心建议，不超过25字。（2分）
参考答案及命题解析：
1题（词语填空）
①沉迷/刷看 ②接触/遭遇 ③跟踪/配套
（考查近义词语境辨析，需结合“过度”“长期”等限定词）
2题（补写句子）
第④句后补写：这是其易受网络影响的重要原因。
第⑧句后补写：学生主动使用时长大幅下降。（需承上启下，第①处呼应“前额叶皮层”，第②处体现课程实效）
3题（错别字修改）
“扇动性”改为“煽动性”；“泥濯”改为“泥淖”；“奖励机置”改为“奖励机置”。
4题（逻辑分析）
“生理特点决定需要引导”存在因果绝对化问题，忽略社会环境、教育水平等其他影响因素。
5题（科普改写）
多巴胺奖励机制→大脑产生愉悦感的系统
海马体记忆功能→负责记忆的大脑区域
6题（内容概括）
家校应通过科学干预引导青少年健康用网
命题特色：
1. 多维热点融合：将心理健康、网络管理、脑科学等热点统整于“五项管理”政策框架下。
2. 能力全覆盖：
①基础层：词语填空、错字修改（1、3题）
②综合层：逻辑分析、科普转化（4、5题）
③高阶层：补写推理、内容概括（2、6题）
3. 现实导向：第2题补写课程效果，呼应“双减”后教育实效性评价需求。
来源：永远不想睡觉
