以法为盾守护“未”来 ——浐灞二十九小开展法治教育进校园活动

摘要：为进一步提高学生的法律意识，增强法治观念，让学生学会用法律武器保护自己，营造良好的校园法治氛围，9月9日下午，西安市浐灞第二十九小学在多功能厅开展了以“以法为盾，守护‘未’来”为主题的法治教育进校园活动。本次活动特别邀请了浐水西路派出所民警、学校法治副校长刘旭

阳光讯（通讯员陈小娜）为进一步提高学生的法律意识，增强法治观念，让学生学会用法律武器保护自己，营造良好的校园法治氛围，9月9日下午，西安市浐灞第二十九小学在多功能厅开展了以“以法为盾，守护‘未’来”为主题的法治教育进校园活动。本次活动特别邀请了浐水西路派出所民警、学校法治副校长刘旭为同学们进行宣讲。

活动中，刘旭警官结合小学生的生活实际，以生动形象的案例和通俗易懂的语言，围绕校园霸凌展开讲解。他首先为同学们清晰阐释了校园霸凌的概念，让大家明白校园霸凌是发生在校园内外，学生一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害的事件，且具有持续性、隐蔽性、双方强弱关系不对等、受害者难以反抗等特点，会对受害者身心健康造成严重影响。

接着，刘旭警官详细介绍了校园霸凌的主要表现行为，像殴打、脚踢、掌掴等侵犯身体或恐吓威胁的行为，以辱骂、讥讽等方式侵犯人格尊严的行为，抢夺、强拿硬要或故意毁坏他人财物的行为，以及恶意排斥、通过网络传播谣言诽谤他人等行为都属于校园霸凌。他还与同学们积极互动，询问大家身边的校园霸凌行为，引导同学们深入思考。

在如何应对校园霸凌方面，刘警官强调，当自己受到欺凌时，要保持镇定，尽量不表现出害怕或哭泣；要及时向路人呼救，用异常动作引起周围人注意；人身安全永远是第一位的，可通过警示性语言或借助环境摆脱困境，但不要激怒对方；在学校不主动与同学冲突，一旦发生要及时找老师解决；不管遭遇怎样的恐吓，都要告诉家长，不能独自承受身体和心理上的创伤。