适合邢台沉浸演出的几个历史题材之《大唐邢州盛世风华》规划建议

摘要：《大唐邢州，盛世风华》深挖邢州古城历史，以沉浸式演出全方位呈现邢台自隋唐至五代的风云变迁，串联政治、军事、文化与经济等多元历史元素，带观众沉浸式领略邢州往昔辉煌，激发大众对地域历史文化的热爱，助力地域文化的传承与发展。

沉浸式演出《大唐邢州，盛世风华》设计规划

演出主题定位

《大唐邢州，盛世风华》深挖邢州古城历史，以沉浸式演出全方位呈现邢台自隋唐至五代的风云变迁，串联政治、军事、文化与经济等多元历史元素，带观众沉浸式领略邢州往昔辉煌，激发大众对地域历史文化的热爱，助力地域文化的传承与发展。

演出场地特色运用

充分借助邢州古城丰富的历史遗迹与独特建筑，为演出搭建真实场景。在古城城门上演洺水之战、秦王湖之战，借城门的雄伟营造战争氛围；于古城庭院展示才子华章、望族风采等场景，通过传统庭院布局再现唐代生活风貌；以古城庙宇为背景，开展宗教文化与神话传说相关表演，增强演出的历史感与文化底蕴。

隋末唐初，天下大乱，瓦岗寨作为重要的农民起义势力，在历史舞台上留下浓墨重彩的一笔。瓦岗寨总瓢把子李密因战功赫赫，被封为邢国公。而瓦岗寨核心人物魏征，祖籍邢台巨鹿，凭借卓越的谋略与胆识，在瓦岗寨崛起过程中发挥关键作用，成为瓦岗寨三十六结义英雄的大哥。后来，魏征归唐，以直言敢谏闻名，为大唐的繁荣稳定立下不朽功勋，其事迹也为邢州的历史增添了传奇色彩。宋璟后继成为开元盛世的功臣。

1. 序幕：邢州溯源：在古城广场上，通过旁白、舞蹈与光影效果，回溯隋末唐初的历史风云。讲述瓦岗寨总瓢把子李密被封为邢国公，以及魏征作为巨鹿人在瓦岗寨成为三十六英雄结拜之大哥大，同时引出李天赐、李熙在邢州的生活故事，李天赐当时是邢州任泽区新市村的村长（疃主），是如何带领村民发家致富的。和李渊登基后对邢州的一系列举措，为演出拉开序幕。

城门口处，舞台模拟洺水战场与秦王湖之战，硝烟弥漫，喊杀声震天。李世民指挥军队与敌军激烈交锋，罗士信与苏烈阵前单挑。战斗关键时刻，敲响邢台省级非遗秦王破阵鼓，激昂的鼓点节奏配合士兵的呐喊，再现激烈的战争场面，展示李世民卓越的军事才能。

在古城内的特定场地，布置成唐祖陵祭祀区，庄严肃穆，祭品丰盛。主祭官身着华丽祭服，带领祭祀队伍整齐排列。在唐代祭祀唐祖陵的两大名曲《长发之舞》、《光大之舞》悠扬的旋律中，美女舞者表演长发之舞，舞姿婀娜。主祭官诵读唐代祭文：“维大唐贞观之岁，时维仲春，气淑风和。嗣皇帝臣某，敢昭告于高祖神尧皇帝、太宗文武圣皇帝……”，展现唐代祭祀文化的庄严与神圣。此处完全遵循历史上唐祖陵祭祀仪式，祭词可选用历史上众多唐祖陵祭词中最出名的，建议使用巨鹿魏征为邢台唐祖陵定的祭祀规格和写的祭词，贞观中宰相魏徵为唐祖陵的2位皇帝作享太庙乐章，其中宣皇帝李熙酌献用《长发》无射宫，皇祖懿王李天赐酌献用《长发》，黄钟宫。词曰：

浚哲惟唐，长发其祥。

帝命斯祐，王业克昌。

配天载德，就日重光。

本枝百代，申锡无疆

唐献祖李熙的祭词建议使用开元七年行尚书左丞相燕国公张说所做为献祖宣皇帝室李熙奠献用《光大》之舞：

肃肃艺祖，滔滔浚源。

有雄玉剑，作镇金门。

玄王贻绪，后稷谋孙。

肇禋九庙，四海来尊。

庭院内，模拟长安科举考场，考生们奋笔疾书，考官巡视考场。孙伏迦与邢台清河十状元凭借才学脱颖而出，高中状元。通过旁白介绍他们的生平事迹和对国家的贡献，展现科举制度对选拔人才的重要意义。

历史上的邢台清河重文敬教，人才辈出，据文献记载，自科举以来，共有进士65名，其中状元10名，状元多为崔姓，有兄弟状元、叔侄状元、祖孙状元，清河也被人们誉为“状元之乡”。

另一个庭院中，唐代邢台四大才子张祜、常建等与宋若莘五姐妹登场。他们吟诗作画、切磋文学，创作众多经典作品。五姐妹历史上创作了女四书，可以现场教大家笑不露齿、行不摆裙等淑女礼仪。诗人张籍也现身与众人交流，分享隐居邢州的感悟。设置互动环节，邀请观众参与诗歌接龙、文学知识问答，体验唐代浓厚的文化氛围。

一声满歌子，双泪落君前。

曲径通幽处，禅房花木深。

黄河天际流，白日地中出。

舞台上展示柳公权题柳溪碑、颜真卿题宋璟碑的场景。书法家们挥毫泼墨，笔锋游走如龙蛇，周围众人赞叹不已。演员讲解书法艺术的魅力和碑刻背后的历史故事，让观众领略唐代书法的博大精深。文旅产品可以卖宋璟碑拓片书刊。

庭院内，讲述邢台清河崔氏、张氏、柏人李氏的家族故事。家族子弟在朝堂上直言进谏，如崔氏子弟为国家财政建言献策，张氏子弟在司法领域公正断案，柏人李氏子弟在军事上保卫边疆，展现名门望族的担当与影响力。同时，穿插魏征、宋璟在朝堂上直言进谏唐太宗和唐玄宗的故事，凸显其刚正不阿的品质。

在专门搭建的工坊场景中，工匠们精心制作邢窑白瓷，从选料、制坯到上釉、烧制，每个环节都细致呈现。融入白瓷非遗传承人的现场技艺展示，让观众近距离感受传统工艺的魅力。展示邢窑白瓷“类银类雪”的独特品质，以及其作为邢州四贡三宝之一，远销世界各地的繁荣贸易景象，体现邢州在唐代陶瓷产业的重要地位。可改造大唐瓷都赋的演出。

白天可设置昭义军护城巡城，唐代明光甲配邢州宿铁宝刀，大唐气象，唐代邢州为昭义军驻地。

夜幕降临，城墙上灯火通明。改为夜飞军巡逻队警惕地观察城外动静，突然敌军来袭，夜飞军迅速集结，利用巧妙战术和精湛武艺成功击退敌军，保卫邢州城，展现他们的忠诚与英勇。

10. 第九幕：太保豪情

- 校场点兵：郭威登场，邢州大阅兵，威震契丹。

- 龙虎对决：铁枪王彦章来袭邢州，李存孝与之展开激烈对决，五代第一猛将对战五代第二猛将，王彦章败下阵来，此后场景一转，李存孝被杀后，王彦章无人能抵挡，导致残唐五代史演义中著名情节——五龙二虎锁彦章，现场响起邢台国家级非遗四股弦“打虎太保阵前死，五龙二虎擒彦章”的经典唱段，配合激烈的打斗场面，将气氛推向高潮。

- 张果仙踪：市井区域中，张果老倒骑毛驴，展示“担南关”的场景。随后，场景切换至宫廷，唐玄宗李隆基与张果老互动，张果老展示法术，李隆基大为惊叹，封其所居之山为仙翁山。

- 汉钟离访寺：开元寺内，汉钟离到访，与寺内僧人交流，题诗歌，传播道教思想，为开元寺留下一段神秘传说。

钟离权留下的两首题壁诗：

一

得道高僧不易逢，几时归去愿相从；

自言住处连沧海，别是蓬莱第一峰。

二

莫厌追欢笑语颜，寻思离乱好伤神；

闲来屈指从头数，得见清平有几人。

- 吕黄辩道：舞台上，吕洞宾与清河籍黄龙禅师展开激烈辩论，双方妙语连珠，展现儒、释、道三家思想的碰撞与融合。黄龙厉声曰：“座傍有窃法者。”吕洞宾毅然出，问：“一粒粟中藏世界，半升铛内煮山川。且道此意如何？”龙指曰：“这守尸鬼。”吕曰：“争奈囊有长生不死药。”龙曰：“饶经八万劫，终是落空亡。”吕薄讶，飞剑胁之，剑不能入。遂再拜，求指归。龙诘曰：“半升铛内煮山川即不问，如何是一粒粟中藏世界？”吕于言下顿契。作偈曰：“弃却瓢囊摵碎琴，如今不恋水中金。自从一见黄龙后，嘱付凡流着意寻。”

现场八仙与大家互动。

庙宇中，黄巢身着僧袍，在庭院中踱步沉思。他望着盛开的菊花，触景生情，吟唱道：“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”

黄巢兵败后隐居邢州循逸为僧，后来写下名诗：“记得当年草上飞，铁衣着尽着僧衣。天津桥上无人识，独倚栏干看落晖。”

通过两首诗吟唱，展现他复杂的心境和对往昔经历的感慨。设置互动环节，由扮演黄巢的演员与观众交流对诗歌的理解。

工坊场景中，李世民下令造宿铁刀，工匠们在作坊中挥汗如雨，运用精湛技艺锻造刀具。同时，展示邢州巨鹿织锦的制作过程，织工们精心编织，图案精美绝伦。宿铁刀和织锦成为贡品，彰显邢州在工艺制造方面的卓越成就。融入宿铁刀锻造和巨鹿织锦非遗技艺展示，让观众深入了解传统工艺的魅力。

唐代邢州三宝——白瓷织锦宿铁刀

通过旁白和场景切换，讲述柴荣出生于邢州，以及他后来为后周发展做出的贡献，为邢州历史续写新的篇章。

15. 尾声：文化传承：在古城广场上，通过舞蹈和歌曲，回顾邢州从隋唐到五代的辉煌历史，表达对历史文化的传承和敬意。

（三）互动体验设计

1. 角色体验：观众可选择扮演剧中角色，如士兵、考生、工匠、文人、神仙、武将等，参与演出剧情，亲身体验不同时代的生活。在特定场景中，观众可以跟随演员学习唐代礼仪、参与科举答题、学习法术表演、模拟战场厮杀等。

2. 文化体验：设置制瓷、书法、绘画、织锦等文化体验区，让观众在演出之余，学习和体验唐代文化艺术。开展陶瓷制作比赛、书法临摹活动，鼓励观众亲手创作。同时，设置道教、佛教文化体验区，让观众了解宗教文化的魅力。此外，安排邢台四股弦戏曲教学环节，让观众学唱经典唱段。

3. 知识问答：在演出过程中，设置知识问答环节，让观众在互动中了解更多邢台历史知识。例如，在科举盛事场景后，进行科举知识问答；在邢瓷风华场景后，进行陶瓷知识问答，邢州成语典故。