2025年全国名校模考作文（940）在面对未知时是不是只需要求是？
材料围绕“求”字展开，探讨了“求是”和“求非”两种寻求真理的路径。要理解材料的内涵，我们需从几个方面着手。首先，“求是”指的是探求真理，是人类认识世界的一种理想状态，强调的是对正确、实际与本质的追求。这种追求需要经过观察、实验和理性的推理，是科学发展的基础。因
模考
2025年全国名校模考作文（939）“变”与“不变”
“变” 的解读苏轼在《赤壁赋》中提到 “自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬”，这表明世间万物处于永恒的变化之中。从积极角度看，“变” 能促使世界生生不息、蓬勃向前。例如科技的变革，从工业革命到如今的人工智能时代，每一次科技的 “变” 都极大地推动了生产力发展，
2025年全国名校模考作文（934）“独处”
材料核心解读材料呈现了一种社会现象：当今社会重视交际，独处常被当作不合群的表现。这是社会大众普遍的看法，代表了一种主流倾向。同时给出了另一种观点：独处是自我探索、自我发现的宝贵契机。这是材料的关键信息，强调了独处的积极意义，为我们提供了写作的核心方向。立意角度
2025年全国名校模考作文（926）“万事莫贵于义”
本试卷文言文材料一提到“万事莫贵于义”。儒家认为“义”是人与人之间相互关爱、相互帮助的道德规范，认为人的一言一行都必须合于义。墨家也把“义”视为一种道德品质。在现代社会中，“义”仍然具有重要的现实意义。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：
2025年全国名校模考作文（924）仅仅靠“质疑”就能取得进步吗？
提出问题是不够的，还需要通过探索、实践去寻找答案。如果牛顿只是满足于质疑，而不去进行艰苦的探索和实践，那么万有引力定律可能永远也不会被发现。取得进步需要多种因素的共同作用。除了质疑，还需要勇于探索的精神、坚持不懈的努力和实践的检验。爱迪生的成功，不仅仅是因为他
杭州初三“一模”定了！事关中考志愿，这场模考也很重要
每年初三“一模”考试，都备受瞩目，被老师和家长们视为中考前最关键的一场实战演练。
2025年全国名校模考作文（923）2024 年十大流行语
材料以《咬文嚼字》发布 “2024 年十大流行语” 为引，指出当下流行语众多且不少人喜欢使用这一现象，要求我们基于此展开联想和感悟进行写作。核心在于对流行语这一语言文化现象的思考，涵盖其来源、传播、影响以及背后所映射的社会与个人因素等多方面内容。
2025年全国名校模考作文（922）时代浪潮下的专业与职业
数据显示，2024届高校毕业生规模预计突破1170万。在金融、教育、传媒等传统文科岗位缩减的背景下，人工智能与数字经济催生的新媒体运营、文化策划、跨境直播为代表的服务业，正吸收近六成汉语言文学、历史学等专业毕业生。社会舆论对此呈现撕裂：一方痛心于硕士文科生送外
2025年全国名校模考作文（919）奇迹发生的可能性是极低的
第一句话“人们总是希望创造奇迹，但奇迹发生的可能性是极低的”。命题人向考生陈述了人类生活世界中的客观事实，即便再努力，奇迹出现的概率依然是非常低的。所以不可质疑“奇迹”出现概念之低的客观事实，更不可将观点定为“只要努力就会有奇迹”！本句指出了愿望与现实的矛盾，
2025年全国名校模考作文（861）知其不可而为之”与“安之若命”
孔子明知“道之不行”仍不放弃周游列国，以宣扬其仁政主张，被人称为“知其不可而为之”；庄子则高唱：“知其不可奈何，而安之若命。”对待那些不可改变的外部世界，坦然接受命运安排。
2025年全国名校模考作文（912）“兴尽而返”与“来都来了”
材料中的王子猷选择在兴致到来时行动，而在兴致无存时果断返回，他的行为体现了一种对自我感受的尊重和对生命体验的珍视，拒绝将“来都来了”作为行为导向，而是看重兴趣和感受的真实性，避免在活动中勉为其难，这种生活态度是一种自我认同和不断追寻内心真正需求的体现。相比之下
2025年全国名校模考作文（913）擅长与兴趣
首先，我们需要深入理解题目中的材料内容。材料提出了一个关于个人选择与发展的观点：有人主张选择做自己擅长又感兴趣的事情。但紧接着，材料通过“然而”进行了转折，指出在实际生活中，人们往往会遇到这样的情况——对擅长的事情未必感兴趣，而对感兴趣的事情又未必擅长。这一转
2025年全国名校模考作文（910）“流行度”
材料指出生活中人们常用“流行度”评判事物价值并决定是否接纳追随，这种现象是普遍存在的。“流行度”反映了大众在某一时期对某事物的关注度和参与度，它可能涉及到时尚、娱乐、文化、科技等各个领域，如流行歌曲、热门电影、潮流服饰、网红打卡地等。然而，这种以流行度为唯一标
2025年全国名校模考作文（909）先找准方向再干&先干再修正方向
材料中给出了两种观点，一种是先找准方向再去干，另一种是可以先干起来，在干的时候也可以修正方向。这两种观点各有侧重，前者强调的是“方向”，后者强调的是“实干”。考生可以选择其中一种观点来写，也可以综合两种观点来写。
2025年全国名校模考作文（903）做人不能一味异想天开
材料给出两种观点，“做人不能一味异想天开”，是告诫人们做事不能脱离实际，仅凭不切实际的幻想行事，否则难以达成目标，比如有些人幻想不付出努力就能功成名就，这显然是不可能的。“做人不能只顾低头拉车”则提醒人们，只盲目地埋头苦干，而不思考方向、方法和目标，可能会导致
2025年全国名校模考作文（894）如何应对流言
“流言传来传去！说不停不知道何时能平息……流言飙来散去！会随着每一天淡去无痕迹……”正如歌词所言，在我们生活中，流言是个绕不过去的话题。从个人到国家，都会受到流言蜚语的困扰与伤害，甚至受到诽谤和抹黑。那么，该如何应对呢?是沉默?是无视?是郱驳?是反击?还是……
2025年全国名校模考作文（885）我们在连接，还是变得更孤独了？
随着科技的不断进步，社交媒体彻底改变了我们与世界互动的方式。通过手机，我们可以随时随地与世界各地的人连接，从家人、朋友到同事、陌生人。社交媒体让我们感觉与他人更亲近，信息传播更快捷，世界似乎变得更小、更紧密。然而，随着社交媒体的普及，越来越多的人开始思考：我们
2025年全国名校模考作文（887）希望在，可能性就在
首先，“希望在，可能性就在”这句话强调了希望对于激发潜力和创造可能性的重要作用。它告诉我们，只要心中有希望，我们就能看到未来的无限可能，就能有动力去探索、去尝试、去拼搏。这种希望不仅是对未来的美好憧憬，更是对自我能力的信任和肯定。
2025年全国名校模考作文（883）把自己的内心语言转化成有声语言
本试卷现代文阅读Ⅰ中提到，要把“书面语言”创作为“有声语言”。其实，在日常生活、学习中，我们也应该把自己的“内心语言”转化成“有声语言”，要把心里想的说出来。
2025年全国名校模考作文（878）“苦难与新生”为主题的演讲稿
2024年11月24日，叶嘉莹先生走了，一首用百年人生书写的长诗，落下最后一个标点。家国动荡、漂泊流离、少年丧母、中年痛失爱女，一桩桩、一件件的悲痛，没有打弯她的脊梁，她曾说：“我像一个蚕——‘不向人间怨不平，相期浴火凤凰生。柔蚕老去应无憾，要见天孙织锦成。’