阜阳阜南:“以旧换新”政策激活消费新动能
在“以旧换新”政策的持续推动下,我县多家4S店积极行动,通过线上直播、线下宣讲、发放宣传资料等多种渠道,让更多消费者及时、全面地了解政策红利。
在“以旧换新”政策的持续推动下,我县多家4S店积极行动,通过线上直播、线下宣讲、发放宣传资料等多种渠道,让更多消费者及时、全面地了解政策红利。
一年一度的中高考来临,气温逐步升高,用电负荷持续攀升。国网阜南县供电公司早谋划、早部署,成立专项保电工作组,组织专业服务队深入各个考点,开展“地毯式”用电排查,全力消除供电隐患,筑牢中高考保电“安全网”。
我们始终秉持“好人文化育好人,以文化人做好人”的办学理念,以“求真、乐善、弘美”为校训,将“学好人、做好人、育好人”作为育人目标,通过浸润式的德育实践和特色活动,使学生在潜移默化中受到熏陶,让学生们养成良好的行为习惯。
仅有初中学历的季思波,凭借顽强的毅力自学考取了合工大的计算机专业。在各级残联的支持下,他在阜阳市创办了阜阳翔飞电脑学校,专注于手机、电脑维修培训。
金浪翻涌,麦香满园。经过七个月的悉心孕育,阜南农林科技学校实训基地的"平麦26"小麦在五月的暖风中褪去青涩,以沉甸甸的麦穗向师生与土地交出了一份生态答卷。这片金黄不仅是农学课堂的鲜活教材,更是辐射周边农户的绿色示范田。
秦胜800最大的优点就是适合直播高密度,能达到3万株到3万2千株,产量是相当理想的。我们在做新的技术探索和摸索,今年刻意种稠一点,最终看产量适合多大的密度,达到最高的产量,这是我们的目的。
为进一步提升班主任专业素养,充分发挥优秀班主任的示范引领作用,促进班级管理工作的科学化、规范化,近日,阜南县第十七小学本学期第一次班主任经验分享会在录播室成功举办。此次活动全体班主任参与,现场氛围热烈,干货满满。
教育之光,照亮前行之路;爱心之举,传递温暖力量。近日下午,阜南一中举行2024级红旗梦想自强班开班仪式。此次活动旨在助力贫困学生完成高中学业、提升综合能力,传递社会关爱,培养学生自立自强精神与社会责任感,推动教育公平与乡村人才振兴。阜南一中党委副书记、副校长周
随着“三夏”时节临近,我县掀起农机购置热潮。在国家惠农政策支持下,智能化农机成为农户新选择,为夏粮抢收、秋粮抢种注入科技动能。
民法典遇上青春校园,法治教育便成为护航青少年成长的必修课。民法典宣传月期间,阜南县司法局开展“南司护未·法润幼苗”专项活动,通过法治讲座、漫画图解、主题班会等青少年喜闻乐见的形式,将民法典中关于人格权保护、网络行为规范、校园欺凌防范等知识点融入校园生活。从教室
在5月17日结束的2025年全国残疾人田径锦标赛暨东京聋奥会选拔赛上,阜南籍运动员杨少桥在轮椅竞速项目中表现优异,一举夺得男子T53级100米、200米、400米三个项目金牌,有望代表安徽出战今年年底举行的全国第十二届残疾人运动会暨第九届特殊奥林匹克运动会。
作为一名美术教师,我始终相信,艺术教育是点亮孩子心灵的星光,是培养完整人格的沃土。下面,我将从兴趣引导、创造力培养和情感表达等五个方面谈谈我的思考。
幸福的笑脸、坚定的誓言、美好的祝福。5月20日,阜南县妇联、县民政局在婚姻登记处为新婚夫妇们精心准备一堂生动的“新婚第一课”,旨在进一步加强新型婚育文化宣传教育,弘扬社会主义家庭文明新风尚,引导建立平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。
幼小衔接,是孩子从幼儿园迈向小学的重要转折点。为帮助孩子们顺利完成这一重要的人生“跨越”,许堂乡中心幼儿园带领着大班的孩子,开展了一项特别的旅程——“参观小学”。
五月的郜台,麦浪翻涌成金色的诗行,每一寸土地都在诉说着热情与希望。15日清晨,阜南县第七小学校长吴雪莉、副校长李黎一行,怀揣教育初心,奔赴桂庙小学,以语文教学为桥梁,开展教育共同体交流活动。朝气蓬勃的大课间,为这场教育之约增添了别样生机。
2025年5月15日,阜南县人民检察院“南检护苗”法治宣讲团走进阜南县项集小学,以“民法典与我的一生”为主题,为小学生带来一堂生动有趣的法治课。宣讲员通过“人生时间轴”串联民法典核心内容,结合趣味视频、情景问答,让抽象法律条文融入童真世界,为孩子们种下法治信仰
为进一步培养学生的创新思维与艺术实践能力,近日,我校举办了一场别开生面的小学生服装艺术节。此次活动以“旧衣新艺,童创时尚”为主题,鼓励孩子们利用家中旧衣(尤其是白色衣物),结合所学艺术知识进行创作,让旧衣焕发新光彩,展现独特的服装艺术魅力。
为进一步夯实青少年法治思想根基,营造良好的校园法治氛围,提升未成年人法治观念和自我防范意识,营造安全和谐的校园环境,近日,阜南五小诚邀阜南县法院走进校园,为孩子们讲授了一堂别开生面的法治课。
雨果说:“花的事业是尊贵的,果的事业是甜美的。让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”作为小学老师,我深深感受到,敬业与爱心,师德和师爱是多么重要的一种力量。在我眼里,每一颗星星的闪烁,就是引领我前进的每一缕曙光;每一个学生渴望学习的眼神,就是我坚持
刚接任班主任时,丁老师面临着诸多挑战。班级管理、学生关系处理、个性化教育——每一项都需要智慧和耐心。而在这其中,有一个叫阳阳的孩子,让她印象深刻。