军营观察丨探访一支部队的“流动课堂”
灵活新颖的切入点,大量翔实的历史事例,配以真情实感的生动描述……石佳从历史故事引入,再联系到发生在官兵身边的故事,拉近施教者与受教者之间的距离,点燃了大家心中的“思想烽火”。二级上士张立岩听完课后感触颇深:“今天的授课从形式到内容让人耳目一新,很受触动!”
灵活新颖的切入点,大量翔实的历史事例,配以真情实感的生动描述……石佳从历史故事引入,再联系到发生在官兵身边的故事,拉近施教者与受教者之间的距离,点燃了大家心中的“思想烽火”。二级上士张立岩听完课后感触颇深:“今天的授课从形式到内容让人耳目一新,很受触动!”
带着这样的思考,记者来到第79集团军某旅新任基层主官培训队。此时,某连指导员徐纲正与大家交流“如何增强野外驻训条件下教育课的针对性和吸引力”。这一话题,他感触颇深——