新城幼儿园举行“书香筑梦启新程 童心扬帆向未来”亲子阅读成果展示暨毕业典礼
6月25日晚,仁化县新城幼儿园举行“书香筑梦启新程 童心扬帆向未来”亲子阅读成果展示暨毕业典礼,充分展示孩子们在绘本阅读中的收获与成长,分享阅读带来的乐趣与美好,送别即将踏上新旅程的大班小朋友。
6月25日晚,仁化县新城幼儿园举行“书香筑梦启新程 童心扬帆向未来”亲子阅读成果展示暨毕业典礼,充分展示孩子们在绘本阅读中的收获与成长,分享阅读带来的乐趣与美好,送别即将踏上新旅程的大班小朋友。
小长假过后,幼儿园第一天,孩子们又哭了?原本适应得不错的孩子们,为何假期一过,一切又回到了起点?这不,今天在电梯里遇到了满满妈妈,满满不愿进电梯,被妈妈拉进去后,哭闹不止,妈妈无奈地指责孩子:“你都上中班了,看看人家小班的弟弟妹妹都没有哭,你还哭,羞不羞脸?”
为助力服刑人员通过亲子共读阅读修复家庭关系加强生命连接,为“新生”孕育新的希望。6月23日,一场特殊的亲子共读活动在宝山监狱温情上演。本次活动以“书香进大墙,共读一本书”为主题,通过儿童文学《听见光》共读、音乐创作与访谈对话,架起服刑人员与子女的情感桥梁,展现
《追梦新会昌·巾帼篇》:在会昌这片蓬勃发展的热土上,奋斗的篇章每天都在书写。各行各业的奋斗者们用汗水浇灌希望,以实干诠释担当——每个人都是新时代会昌高质量发展的生动注脚。会昌县融媒体中心与县妇联联合推出《追梦新会昌·巾帼篇》人物专栏,聚焦女性奋斗者的真实历程,
红河州机关、企事业单位、社会组织职工家庭,农民工家庭,新就业形态劳动者家庭均可报名。
近期,三明市各级妇联以家风家教主题宣传月为契机,广泛开展 “有一种家风叫书香”亲子阅读主题活动,以亲子阅读培育传承书香家风,引导家长与孩子在书香中传承优良家风,共建三明幸福家。
夏至已至,万物繁茂。6月21日,东莞市凤岗镇文化新地标——纂香书苑城市阅读驿站·英明绘本馆内,一场别开生面的“纂香凤岗·夏至民族韵”亲子绘本故事会温馨开启。20对亲子家庭齐聚一堂,在书香与笑语中触摸传统节气脉搏,感受夏至文化的独特魅力。
活动以百荔园为主要阵地,通过荔枝诗词拼图、荔枝叶书签制作、荔枝种类连连看、水墨荔枝纸扇彩绘、荔枝叶哨子吹奏、辨别荔枝树叶等阅读游戏,使得孩子们在活动游戏间认识大朗荔枝,传播大朗荔枝文化。
但这个想法可能错了。过早硬逼孩子认字,不仅不能增强记忆、开发大脑,反而可能像给还没长结实的小树拼命施肥——看着枝叶茂盛,根却可能早就伤了。
“小百灵故事会”借鉴分级阅读理念,面向不同年龄段的少儿读者开展有特色、有针对性的阅读推广活动。进行绘本故事分级阅读,在寓教于乐的活动中学习知识,提高阅读兴趣、培养阅读能力。
近日,天柱县白市镇新舟幼儿园举办 “亲子阅读・劳动成长” 主题活动,通过多元环节让孩子在阅读与实践中收获成长。活动首设 “读绘本,知劳动” 环节,各组家庭挑选劳动主题绘本亲子共读,在图文互动中深化孩子对劳动概念、方式及意义的认知。
为深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,贯彻落实习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述和关于推动全民阅读、建设书香社会的重要指示精神,福州市各级妇联积极开展“书香飘万家”家庭亲子阅读活动,以亲子阅读培育传承书香家风。
6月7日,龙华区举行“鸭梨山不大”——“法润童心扬正气 亲子共读树廉风”家庭亲子阅读活动。活动旨在通过家庭教育弘扬廉洁文化,营造良好家风。
注:本次大赛为公益赛事,所有参赛作品主办方可用于公益展播,署名权归作者所有
有一种陪伴叫亲子阅读有一种暖心叫我懂你心有一种幸福叫与你同行亲子阅读是一种暖心陪伴,精心培养。陪伴是对孩子最长情的告白。愿你我携手,点亮孩子的阅读人生。请欣赏来自上饶市第四幼儿园大四班朱嘉珞的作品——《朱子治家格言》继续滑动看下一个轻触阅读原文
为深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,贯彻落实习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述和关于推动全民阅读、建设书香社会的重要指示精神,福州市各级妇联积极开展“书香飘万家”家庭亲子阅读活动,以亲子阅读培育传承书香家风。
孩子们肩负着国家的未来使命,对他们成长的关注至关重要。在5月31日至6月2日的三天时间里,中国儿童中心围绕“守护未来,共创梦想”这一主题,精心策划了四大活动板块,共设置了26项沉浸式体验活动,为小朋友们营造了一个欢乐的六一儿童节氛围。
蝉鸣阵阵,夏意正浓,芒种时节悄然而至。这是农人弯腰插秧、挥汗收割,在土地里播种希望、期待收获的繁忙节气。
总台CCTV-7国防军事频道《军事报道》昨日更新,本期聚焦我国海陆空军能力提升与高校人才培养实践,报道国外主要军事动态,持续吸引网民在今日头条等平台热议关注;“空军院校首次实施空中加油专项训练”“天问二号成功发射开启小行星探测与采样返回之旅”等往期内容在社交媒
前些天在小区遇到邻居王姐,她拉着我直叹气:"最近孩子写作业总咬指甲,都啃出血了也没感觉。"这个平时活蹦乱跳的二年级男孩,现在低着头站在妈妈身边,就像被霜打过的茄子。这让我想起心理咨询师朋友常说的一句话:"孩子不会用语言表达痛苦,但他们的身体和行为会发出求救信号