在合肥市少儿艺术学校，有一位老师用“慢”艺术守护童年，让每个孩子眼里有光，心中有爱，她就是姚玲老师。姚老师笃信：“教育是场静待花开的旅程，作为老师，我的角色是园丁，是伙伴，用理解浇灌，用支持守护，陪伴孩子们慢慢成长。”这份“慢”的智慧，并非放任，而是对生命成长

繁花 主持词 花瓶 星火 姚玲 2025-05-30 16:54  5