阐述教育信息化背景下初中英语教师教学能力的内涵与外延及其宏观思路。结合实例，探究教育信息化背景下初中英语教师教学能力提升的具体策略，即研究信息技术及现代教学手段与学生英语学习之间的匹配性，通过信息技术核心的教学手段优化学生的英语学习过程，为英语语言的运用优化空

教育信息化 信息化 初中英语 2024-12-27 00:00  1

凛冽寒风呼啸，草木纷纷凋零，深冬悄然降临。为全面落实“五育并举、立德树人”的根本任务，积极推进“课堂改革”，着力构建高效课堂，以促进学生全面成长，根据市教育局“强课提质・万人竞教”义务教育阶段学校教师“大练兵”活动的相关要求，经过学校初赛和学区联盟选拔赛之后，

初中英语 华蓥市 罗文燕 2024-12-26 00:03  1

例句：Above all, we should be honest.（首先，我们应该诚实。）

短语 中考 初中英语 2024-12-24 17:44  2

随着英语教育的不断发展，英语阅读教学在英语学习中占据了越来越重要的地位。然而，传统的英语阅读教学往往侧重于语言知识的讲解和词汇的记忆，忽视了学生在阅读过程中的主体地位和积极参与。为了改变这一现状，本研究引入了英语活动观的理论框架，探讨如何在英语阅读教学中实施活

英语 阅读 初中英语 2024-12-25 09:55  1

为助力初中英语教师深入理解《义务教育英语课程标准（2022年版）》提出的“‘教-学-评’一体化设计与实施”的课程理念，切实落实教育部关于《基础教育课程教学改革深化行动方案》中推进“数字化赋能教学质量提升”的行动，推进信息技术与教育教学的深度融合，展示南通市在该

课改 初中英语 南通 2024-12-24 16:29  1

用有趣新颖的方式导入新课。兴趣是入门的向导和敲门砖，能激发学生对新课的好奇心，进而学生们就会自然而然有一探究竟的渴望。作为一名年轻的老师，我一般运用多种方式导入新课，比如工整的板书，精心制作的教学卡片，丰富多彩的图片，切题的英文音乐，贴近他们生活的话题，甚至是

初中英语 初中英语课堂教学 课堂教学心得体会 2024-12-23 20:13  1

兴趣是最好的老师，它能唤起学生的好奇心和迫切的求知欲。古人说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣爱好比智力技能更能促进学生勤奋学习，它是学好英语的首要条件。

初中英语 教学方法 初中英语教学方法 2024-12-23 20:13  1

如：She knew that the teacher had seen the film.她知道这位老师看过这部电影。(“that the teacher had seen the film”做 knew 的宾语，同时又是由连接词 that 引导的从句，所以

英语 语法 初中英语 2024-12-23 13:36  2

例句：Thank you very much. — Not at all.（非常感谢你。——不客气。）

短语 中考 初中英语 2024-12-23 12:00  1

为贯彻党的二十大关于 “推进教育数字化” 的战略要求，落实教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》中“专业支撑与数字赋能行动”的任务要求，践行《义务教育英语课程标准（2022 年版）》理念，设立跨学科主题学习活动，加强学科间相互关联，带动课程综合化实施，强化

课改 初中英语 初中英语跨学科 2024-12-21 18:31  1

A. look 短语1. look at 看......2. look for 寻找3. look up 查阅，向上看4. look out 向外看，小心5. look over 仔细检查6. look after 照顾，照料7. look like 看起来像

短语 初中英语 初中 2024-12-20 20:15  1

为了提升教学质量，展示我校教师各自的教学风采和专业技能，同时促进教师之间的交流与切磋，共同探索更高效、创新的教学方法，我校初二、初三英语老师围绕阅读课型开展同课异构教学活动。

教师 初中英语 初中英语教师 2024-12-20 19:25  1

摘录不熟悉的词汇和短语，基于文章语境去记忆它们，每天晚上朗读巩固，周末听写。第二周继续巩固之前掌握不够的词汇短语和新的词汇短语，坚持循环往复。

初中英语 初中英语培优 动名词短语 2024-12-18 16:23  2

结合实例，从素养立意、素养引领、素养提升、素养导向等方面，论述作业设计的科学性、有效性和针对性。本文提出要通过学科教学实现学科育人，落实立德树人根本任务，教师不仅要聚焦课堂，还要关注课后学生的发展空间。认为作业设计在培养学生核心素养的过程中起到了举足轻重的作用

设计 初中英语 shake 2024-12-18 00:00  1

许多文章开门见山地在第一段就提出了要说明的对象或者要论证的观点，而文章的最后一段一般也会对全文的说明和论证进行总结。

sleeping 初中英语 破折号 2024-12-16 10:03  2

get up（起床） - go to bed（上床睡觉）：这是一天开始和结束的标志性动作，如 I usually get up at 7:00, and go to bed at 10:00.

初中英语 词组反义词 初中英语词组 2024-12-15 18:29  2

阐述课堂教学引入的重要意义及应遵循的原则。结合实例，探究初中英语课堂教学引入的创新性策略，即信息化引入法、游戏引入法、设置悬念法、生活化引入法、实物引入法、歌曲引入法等。认为课堂教学引入环节不仅可以调动学生的学习兴趣，吸引他们的学习注意力，而且可以对教学的主要

课堂教学 初中英语 初中英语课堂教学 2024-12-13 00:00  2

单元整体教学旨在通过单元主题的引领，促使学生在整体学习中深化英语基础知识，并促进听、说、读、写能力的全面发展。同时，在单元整体教学落实的过程中，依然存在学生自主学习能力意识薄弱、自主学习能力低等现象。立足这一背景，分析单元整体教学的内涵，厘清初中英语单元整体教

初中英语 教学模式 自主学习 2024-12-11 00:00  2

同样句型包括：It is important/（necessary, difficult, convenient, possible）for sb. to do sth.

老师 作文 初中英语 2024-12-08 20:00  1

在这冬日暖阳、岁末繁忙的季节里，为了全面提升初中英语教师的课堂教学水平，努力打造质效课堂，促进英语教师的专业化成长，2024年12月5日下午，敖汉旗初中英语学科以“初中英语单元整体教学设计跨学科实践研究”为主题的同频互动及名师工作室活动在教育教学研究中心基地举

初中英语 敖汉旗 敖汉旗初中英语 2024-12-06 17:12  2