摘要：“教育就像播种，你永远不知道哪颗种子会在某天破土而出，所以我们要时刻全力以赴，用心呵护每一颗种子。”这是骆翰益常挂在嘴边的话。每当说起教育，骆翰益老师的眼里总闪着细碎的光，从教19载，他始终用自己的实际行动践行着他的初心使命，诠释着对教育的执着、热爱。

“教育就像播种，你永远不知道哪颗种子会在某天破土而出，所以我们要时刻全力以赴，用心呵护每一颗种子。”这是骆翰益常挂在嘴边的话。每当说起教育，骆翰益老师的眼里总闪着细碎的光，从教19载，他始终用自己的实际行动践行着他的初心使命，诠释着对教育的执着、热爱。

从2006年踏上讲台的那天起，他便把“教书育人”四个字烙进心底，在思政课的课堂上、在班主任的琐碎里、在教育管理的第一线，用时光熬煮热爱，用行动践行初心，在教育的沃土上默默耕耘，把平凡的日子过成了守护成长的诗。

“骆老师上课认真负责，幽默风趣，对我们严爱相加，课后及时帮助我们查漏补缺，巩固知识点，是我们喜欢的好老师。”民勤县职业中等专业学校学生刘婕说。

骆翰益上课中 王菊虹 摄

教学中，骆翰益是个“钻牛角尖”的人。为了把思政课的“硬核”知识讲出“育人温度”，为了设计一个完美的教学环节，他常常在办公室待到深夜，盛夏晨曦微露时，他的教案上已落满晨光；严冬寒风裹着校园时，他的办公桌前总亮着一盏暖灯。这份执着，终究结出了满枝硕果。2021年，他制作微课《做情绪的主人》荣获省级二等奖；2022年，他参与民勤县中小学优质课评选荣获一等奖；2023年，他参与武威市职业教育活动周课堂评优活动（思政组）荣获第二名。每一份荣誉背后，都是他对“上好一堂课”的极致追求。

“每个孩子都是家庭的希望和未来，教好一个孩子，幸福一个家庭。作为一位老师，我们应该善于发现学生的闪光点，尊重学生个性差异，因材施教，用心，用爱促进学生健康成长。”民勤县职业中等专业学校教师骆翰益说。

骆翰益辅导学生 王菊虹 摄

作为班主任的骆翰益，心里藏着“因材施教”的智慧，他把“爱”当基石，把“勤”作脚步，把“责”当船舵，一点点搭起温暖的班集体。为了让每个孩子都能发光，他牵头搞班级文化建设，组织诵读社、技能小组。2022年，他指导的诵读作品《少年中国说》在武威市第五届中华经典诵读写大赛中荣获省级优胜奖；2024年，所带班级在省市级职业院校技能大赛中10人获省级一等奖、18人获省级二等奖，彰显了班级管理的卓越成效。2025年，骆翰益被评为“武威市教育系统社会事业发展先进个人”。

“骆翰益老师是一位教风严谨，认真负责的优秀教师。他对待工作认真负责，对待学生耐心细致，班级管理的方法科学独到，在2025年高考中所带班级本科上线率高达33.33%，超全省工业类平均上线率20个百分点，是学生满意，家长放心的好老师。”民勤县职业中等专业学校校长许尔忠说。

三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。十九年，骆翰益把时光熬成了守护的年轮，把爱心化作了滋养的春雨。清晨的教室、深夜的灯光、学生的笑脸、满墙的荣誉……这些细碎的片段，拼凑成他最无悔的青春，也诠释着一个人民教师最纯粹的热爱。择一事，终一生，爱一群人，守一方讲台。（记者：王菊虹）

来源：民勤融媒