摘要：3月28日，七一中学量子班师生走进武汉节水科技馆这座以水为主题的科技殿堂，以“溯源节水科技 润泽绿色未来”为主题，开启了一场别开生面的研学之旅。这是“荆楚好老师”、该班班主任刘艳俊老师“跟大师一起逛博物馆”三年研学计划的第四站，旨在通过科学与情怀的双重滋养，激

3月28日，七一中学量子班师生走进武汉节水科技馆这座以水为主题的科技殿堂，以“溯源节水科技 润泽绿色未来”为主题，开启了一场别开生面的研学之旅。这是“荆楚好老师”、该班班主任刘艳俊老师“跟大师一起逛博物馆”三年研学计划的第四站，旨在通过科学与情怀的双重滋养，激发青少年守护水资源的责任感与使命感。

探秘水之密码：从历史长河到科技前沿

春雨蒙蒙，绿意盎然。量子班的学子们在金牌讲解员刘芷汐老师的带领下，分组参观了节水科技馆的两大主题展馆。

在1号馆，同学们沿着历史长河溯源而上，从《水经注》的古籍智慧到南水北调的世纪工程，从都江堰的水利奇迹到现代水资源管理的创新实践，中华水文化的深厚底蕴令人动容。一幅幅珍贵的历史影像、一件件生动的实物展品，让同学们深刻体会到水与文明发展的紧密联系。

步入2号馆，科技之光扑面而来。智能节水家庭模拟场景、中水回用系统、节水洗车创新演示……触屏互动、VR体验、动态沙盘等现代化展示手段，让节水科技从抽象概念变为触手可及的现实。同学们在互动中直观学习了水的起源、全球水资源分布、武汉节水成就等知识，深刻认识到科技在水资源保护中的关键作用。

对话水利专家：每一滴水都关乎国计民生

活动中，正高级工程师、现任长江委水文局水资源中心副总工程师、长江科学技术奖特等奖获得者欧阳硕博士以深入浅出的语言，为同学们揭开三峡工程、南水北调等大国重器背后的水文密码。他强调：“每一滴水的旅程都关乎国计民生，水利事业需要一代代人的接力。”

互动环节中，同学们踊跃提问：“如何用AI预测水资源分布？”“未来家庭节水会有哪些黑科技？”欧阳博士一一解答，并勉励青少年：“你们是未来的节水设计师，今天的奇思妙想，或许就是明天的治水良方。”

少年之声：以青春之名守护碧水

“不要忽略一滴水的力量，它从山川湖海走来，凝聚着水利工作者的智慧与汗水。”学生代表史昀灵同学动情地说。她表示，水利工作者的执着与热爱令人敬佩，而保护水资源需要从点滴做起。

“所谓岁月静好，是因为有人在背后负重前行。”卢潇泽同学感慨道，“从一滴水背后看到庞大的水利事业，让我明白科技与环保并不矛盾。希望更多人从‘要我节水’转变为‘我要节水’，将节水意识融入日常生活。”

传承节水使命：徽章里的无声宣言

活动尾声，量子班学生代表孙炜涵与文乐言向节水科技馆馆长陈华春及欧阳硕博士赠送了一枚镌刻着量子班图腾的徽章。波纹与量子纹路交织，象征着智慧与责任的传承。

“这枚徽章承载着我们对节水事业的祝福。”两位同学郑重说道。馆长与专家含笑接过，江风掠过展馆幕墙，见证了一场跨越代际的使命交接：今日少年掌心的微光，终将汇聚成明日守护山河的星河。

文创纪念：点亮节水初心

研学尾声，一份特别的文创礼品为活动增添温暖。透明亚克力小夜灯笔筒上镌刻着节水誓言，夜色中柔光点亮信念；节水纪念笔与帆布袋上的宣言“护碧水长清，做节水先锋”，成为青春节水承诺的时光信物。

科技馆门前，一张合影定格成长印记：少年们手捧节水先锋文创，与专家并肩而立，水利故事与节水梦想在他们心中悄然播种。

滴水成涓，向未来启航

两小时的研学，是课堂的延伸，更是生命的觉醒。归途中，有学生默默计算家庭用水量，有家长讨论安装节水龙头。班主任刘艳俊老师表示：“教育的意义在于让知识落地生根。今天种下的节水种子，明天定能长成绿色森林。”

来源：武汉发布