摘要：当征集落下帷幕，58个实践案例、45个育人故事、53节普法微课的背后，是他们深耕校园、以法为盾的动人足迹。南通教育特别推出
法徽在校园中闪耀
当法治的种子播撒进青春心田
南通市法治副校长系列活动的舞台
见证了他们的专业坚守与育人智慧
当征集落下帷幕，58个实践案例、45个育人故事、53节普法微课的背后，是他们深耕校园、以法为盾的动人足迹。南通教育特别推出
“法润青苗·江海护航”
系列推送，带您走近这群“法治灯塔”的精彩实践，聆听他们用法律知识守护成长的独特轨迹，感受他们深耕校园法治建设的赤诚与担当。
本期起，我们将陆续展播
育人故事
，敬请关注法治副校长如何以专业护航青春，用初心书写“护苗”答卷。
今天，我们一起来看——
南通市竹行小学法治副校长
南通经济技术开发区人民法院 曹维维
法治引航，“刺儿苗”亦能绽繁花
育以法，护于心，导其行，漫漫征途，皆是成长。
——题记
在校园这片充满希望的园圃中，法治副校长犹如播撒法治火种的使者。人们常言，我们肩负着为青春护航的重任，然而，前行路上并非总是邂逅温顺乖巧的幼苗。偶尔，会遇上浑身带刺的“刺儿苗”，他们叛逆不羁、个性倔强，仿佛用尖锐的刺隔绝外界，可在那层层尖刺的包裹下，是一颗亟待被温暖、渴望绚烂绽放的心。
初逢：惊遇棘刺
初任法治副校长，踏入班级的那一刻，班主任便忧心忡忡地向我提及：“咱们班有个叫小青的学生，法治纪律意识淡薄，屡屡违反校规校纪，您得多费费心。”
不久，我便真切领教到了小青这株“刺儿苗”的棘手。在一场以“校园安全与法治”为主题的讲座上，当我正细致讲解着校园欺凌所涉及的法律责任时，小青突然高声打断：“老师，说得这么严重，可校园里根本没人会当真！”此言一出，原本安静的会场瞬间泛起一阵骚动。我并未动怒，而是微笑着回应：“小青同学敢于表达自己的观点，值得鼓励，但咱们在讲座中要遵守秩序，这样才能让知识更好地传递哦。”他虽表面上敷衍地点头，可眼神中仍透着一丝不屑，之后更是小动作不断，影响周边同学。
此后，小青违反校规校纪的消息不绝于耳。课堂上，他无视纪律随意插嘴；校园内，他常与同学因小事起争执，甚至有过推搡行为。各科老师的无奈叹息、同学们的抱怨，如同一根根尖刺，扎在我的心头。我深知，这株“刺儿苗”正用自己的叛逆试探着规则的边界，而我，必须找到开启他心门的那把法治之匙。
相伴：探寻棘源
卢梭曾深刻指出：“孩子一切不当的行为，实则是对爱的渴求。”身为法治副校长，面对小青这样行为“出格”的孩子，简单的斥责与惩罚无济于事，唯有探寻其行为背后的深层原因，方能找到治愈之方。
为深入了解小青，我开启了家校沟通之旅。与小青父母交流后得知，随着弟弟的出生，家庭的重心发生偏移。父母因忙于照料幼子，对小青的关注大幅减少。自那时起，小青便开始以各种违反校规校纪的行为来吸引他人目光。原来，他看似叛逆的举动，不过是在黑暗中渴求关注的无助呐喊：“爸爸妈妈，看看我，我也需要你们的爱！”
相知：以法润心
我深知，唤醒孩子内心的规则意识与自我约束能力，远胜于任何外在的强制手段。从那以后，我常常利用课余时间，与小青进行平等而真诚的交流。我像朋友般倾听他的烦恼，分享他的小秘密，逐渐让他放下防备。我一次次告诉他，法治副校长不仅是规则的守护者，更是他成长路上值得信赖的伙伴。在一次深入的谈心时，小青终于向我袒露心声：他内心极度渴望得到父母、老师和同学的关注，可因找不到恰当的方式，才一次次在违反校规的边缘试探。
知晓根源后，我一方面耐心引导小青，让他明白可以通过积极参与校园法治活动、帮助同学等正向行为来展现自我价值，赢得他人认可；另一方面，我多次与小青父母长谈，向他们强调每个孩子都需要专属的爱与关注，尤其在二胎家庭中，平衡对孩子的爱至关重要。我建议家长多关注小青的心理需求，给予他足够的安全感和尊重。
成长：棘绽繁花
时光悄然流转，与小青相识相伴已过两载。如今的他宛如脱胎换骨。在校园法治文化节中，他积极参与法治短剧的编排与演出，得到校老师们的公开赞扬；身为班级法治宣传员，他不仅自觉遵守校规校纪，还主动向同学们普及法律知识，制止身边的不良行为；在日常学习生活中，他热心助人，成为同学们眼中可靠的伙伴。
回首与小青的这段历程，我满心欣慰。他的蜕变，如同一朵在法治阳光下盛开的花朵，绚烂而夺目。这不仅让我看到了法治教育的力量，更让我明白，作为法治副校长，面对行为偏差的孩子，需以冷静与智慧剖析其行为成因，以法治之规、关爱之心，引领他们走上正轨。同时，我也深刻认识到，家庭教育是孩子成长的根基，家校携手共育，方能为孩子筑牢心理健康的防线。
法治教育的真谛何在？它是即便面对浑身是刺的孩子，也能用法律的智慧、爱的滋养，将尖刺化为绽放的羽翼。此刻，小青这株曾经的“刺儿苗”，已在法治的花园中悄然绽放。我愿将这份信念传递给每一株尚在成长的“刺儿苗”：在法治的广袤天地里，莫要彷徨，终会有人静候你花开满枝，爱与希望亦会如影随形。
编辑：盛呈燕、单学艺
校对：陈晓晔
审核：陈新荣
来源：江南水乡生活见闻
