摘要：第三届万众悦读朗读大会荣耀盛典在中国木偶艺术剧院盛大举行，由苏州工业园区服务外包职业学院“红芯筑安”书记工作室和学生工作处资助中心选送的参赛作品荣获金奖，学校教师陈永花、叶晓玉荣获优秀指导教师奖，学校在活动组织中表现突出，荣获最佳组织奖，成为本次盛会中展现高校

资助育人

第三届万众悦读朗读大会荣耀盛典在中国木偶艺术剧院盛大举行，由苏州工业园区服务外包职业学院“红芯筑安”书记工作室和学生工作处资助中心选送的参赛作品荣获金奖，学校教师陈永花、叶晓玉荣获优秀指导教师奖，学校在活动组织中表现突出，荣获最佳组织奖，成为本次盛会中展现高校育人成果的亮眼代表。这不仅是对学校在思想政治教育领域工作的高度认可，更是学校发展型资助育人工作重要的里程碑。

资助研学搭平台，学子绽放声韵之美。此次活动是学校资助研学项目的重要组成部分，本次参赛活动面向全校受资助学生开展。经过前期选拔、专业培训和多轮打磨，最终学生代表们以国家安全教育为主题，用饱满的情感、清晰的吐字和富有感染力的语调现场演绎，诠释了新时代青年大学生对祖国的赤诚热爱，赢得了评委和观众的一致好评，展现了学校学子的风采。据学校资助中心负责人孙琳老师介绍，学校每年投入专项经费用于资助研学活动，也是学校资助育人品牌项目“玉汝于成”成长计划的重要一环，内容涵盖文化体验、艺术实践、技能竞赛等多个领域，旨在让受资助学生在物质帮扶之外，获得更广阔的成长平台。

“玉汝于成”聚合力，发展型资助育人品牌显成效。根据省教育厅等十四部门《关于家庭经济困难学生发展型资助育人指导意见》的文件精神，在现有资助育人模式、资助育人品牌和资助育人项目的基础上，学校进一步凝练打磨新的发展型资助育人品牌。目前在建的有“玉汝于成”家庭经济困难学生成长计划，引领扶志铸魂工程。给家庭经济困难学生配备三种人：琢玉导师（启智，怀匠心）、金玉益友（润心，铸匠魂）、琼玉伙伴（塑行，践匠行），将资助育人工作与“一站式”学生社区建设深度融合，通过“项目化运作、常态化服务、个性化指导”，让每一位受资助学生都能感受到成长的力量。

以文化人守初心，书写资助育人新篇章。学校在深化资助育人与“一站式”学生社区建设的融合创新过程中，聚焦受资助学生的全面发展，通过搭建多元化实践平台，让发展型资助真正成为学生成长的“助推器”。依托社区资源，学校常态化开展传统文化研习工作坊、语言艺术实践营等活动，受资助学生在参与中不仅提升了语言表达与文化传播能力，更在潜移默化中坚定了文化自信。近年来，受资助学生在各类学科竞赛中斩获佳绩，志愿服务时长累计超数百小时，这些经历不仅丰富了学生的履历，更培养了他们解决实际问题的能力和社会责任感，用实际行动书写着高校发展型资助育人的合格答卷。

来源：江南水乡生活见闻