广外新闻与传播学院师生赴新加坡开展学术交流

摘要：为深化部校共建内涵、创新传媒人才国际化培养范式、服务国家国际传播战略需求，广东外语外贸大学新闻与传播学院组建专项师生交流团，于8月27日至30日赴新加坡开展学术交流活动。

为深化部校共建内涵、创新传媒人才国际化培养范式、服务国家国际传播战略需求，广东外语外贸大学新闻与传播学院组建专项师生交流团，于8月27日至30日赴新加坡开展学术交流活动。

此次交流由学院院长侯迎忠教授统筹规划。交流团一行九人由学院副院长朱颖教授带队，携同学院涂颖副书记、殷立飞教授、何钢博士、尹子伊博士五位教师代表及四名学生代表，赴新加坡开展调研交流。交流团先后与媒体从业者、当地头部企业与行业专家开展深度对话，为学院创新传媒人才国际化培养模式、提升学科实践能力探索新路径、新模式。

专访彭博亚太总监：

智能技术可赋能国际传播

8 月 28 日，我院交流团与彭博新闻社亚太区总监倪承言展开座谈。作为全球领先的财经资讯与新闻机构，彭博社的报道覆盖全球金融、商业及国际事务，在国际传媒领域具有广泛影响力。双方围绕智能技术赋能、国际传播实践两大议题进行了深入探讨。倪承言指出，AI 已从早期文本标注升级为实用工具。部分媒体正在用 AI 进行国际内容翻译工作，并将数据授权至 AI 平台深化算法训练，显著提升媒体内容生产运营效率。

朱颖副院长对此表示，倪总监分享的 AI 技术应用案例对学院课程教学革新提供了重要参考。目前广外新闻与传播学院正推进“技术+传媒”跨学科培养，将AI内容生产、智能传播等模块融入课程，未来将进一步对接国际实践，优化教学内容，帮助学生提前适配行业技术变革。

交流团与彭博亚太总监倪承言座谈

谈及国际传播落地，倪承言提出三点建议：一是强化政企协同，推动文化宣传项目落地；二是聚焦热点创作，打造兼具国际吸引力的内容产品；三是培育复合型人才，鼓励新一代媒体人兼具技术应用能力、理论实践素养与商业思维。

对话“新加坡眼”主编：

跨文化传播要找到共鸣点

交流团与新加坡知名自媒体“新加坡眼”主编贺丽琴展开交流。作为新加坡唯一进入世界华文传媒媒体影响力榜单前30名的华文自媒体，“新加坡眼”是理解东南亚华文媒体生态与跨文化传播实践的重要窗口。双方围绕海外自媒体的本土化运营、内容传播创新及受众连接策略进行了深入探讨。贺丽琴主编分享了 “新加坡眼” 聚焦本地民生热点、挖掘中新建交故事的内容创作经验。她特别提到，平台还通过短视频科普本地习俗、社区互动话题征集等形式，增强华人受众的参与感与归属感，有效提升了用户黏性。

交流团与“新加坡眼”主编贺丽琴（右四）合影

涂颖副书记结合学院人才培养目标回应：“培养‘立足中国、深耕区域、面向全球’的传媒人才，关键在于找准跨文化传播的共鸣点。”她表示，“新加坡眼”的本土化运营经验是鲜活的教学案例，学院将借鉴其内容创作逻辑与运营方法论，优化课程设计与实践资源，助力学生掌握海外传播实操能力。

探访炬星科技公司：

国际传播要做到需求适配

交流团一行拜访Syrius 炬星科技。作为从深圳出海、深耕新加坡市场并成长为全球人工智能领域领先品牌的企业，炬星科技的出海经验为交流团带来了巨大启发。炬星科技新加坡董事总经理张鹏热情接待交流团，双方围绕“企业出海与AI技术的融合应用”展开专题研讨。

针对学生提出的“技术创新与国际传播如何平衡”问题，”张鹏回应道，技术是“硬实力”，但传播是“软实力”的放大器。没有脱离市场需求的“纯创新”，国际传播的核心就是把“我们的优势”转化为“对方的需要”。他以创业初期研发“火种通讯录”（全球首款跨平台通讯录互导软件）的成功案例，印证了“需求适配”的重要性。

交流团与炬星科技董事总经理张鹏交流讨论

谈及AI对行业的影响时，张鹏坦言，当前很多人担心AI会取代人类，但他认为AI更像“超级工具”。他举例，公司利用AI分析不同国家的用户反馈，原本需要团队一周完成的工作，现在一个人半天就能搞定。张鹏强调，真正的挑战不是抗拒技术，而是学会用AI做更有价值的事。交流尾声，殷立飞教授与张鹏就区域国别认知展开探讨，张鹏结合企业对东南亚市场的实际需求建议，高校应强化“学科交叉思维”与“产学研一体化”理念，引导师生打开国际视野，主动拥抱AI等前沿变革，在跨领域融合中寻找突破方向。

交流团与炬星科技新加坡董事总经理张鹏、

彭博亚太总监倪承言合影

对谈跨国公司高管：

“双跨能力”是人才培养核心

8月29日，交流团与Premier Fiduciary大中华区负责人Frank Zhang展开专题座谈，围绕“新时代国际传播人才核心素养”进行了深入交流。Frank Zhang提出，优秀国际传播人才需具备“双跨能力”：一是跨域整合能力，打破学科、专业壁垒，实现知识体系的融会贯通；二是跨境实践能力，既要具备全球视野，更要精准对接本土市场需求，让传播内容“落地有声”。