摘要：近日，来自教育部、中央人民政府驻香港特别行政区联络办公室、深圳市教育局、南山区人民政府、南山区教育局的领导，以及美国、英国、德国的教育专家，北京、广州、香港、澳门、无锡、汕头、桂林、河源等地的教育同仁和南山相关学校代表齐聚一堂，以“无界·有心（Crossing

近日，来自教育部、中央人民政府驻香港特别行政区联络办公室、深圳市教育局、南山区人民政府、南山区教育局的领导，以及美国、英国、德国的教育专家，北京、广州、香港、澳门、无锡、汕头、桂林、河源等地的教育同仁和南山相关学校代表齐聚一堂，以“无界·有心（Crossing the boundaries with heart）”为主题，以智慧碰撞火花，用情怀跨越边界，共同探索粤港澳大湾区教育高质量发展的新路径。

活动现场

本次活动由南山区教育局、香港中文大学、香港教育大学主办，南山区台港澳事务局、香港校长专业发展促进会、香港资助小学校长会、粤港澳大湾区教育研究总会、东方原点（北京）教育科技研究院协办。同时，活动得到了教育部中外人文交流中心、中央人民政府驻香港特别行政区联络办公室的大力支持。

活动中，蛇口学校和香港姊妹校圣公会天水围灵爱小学共同合唱《我的祖国》，南山外国语学校（集团）香山里小学与澳门姊妹校培正中学合唱《好风起》，孩子们用童声筑起了同心桥。

南山区委常委、副区长夏雷表示，南山区举办 “湾区论坛”有两大目标：一方面，秉持兼容并蓄、多元融合的理念，打造兼具南山特色与世界水准的基础教育，提升南山基础教育的国际影响力；另一方面，推动中华文化走向世界，传播中国特色文化，展现中国精神与智慧。夏雷希望以此次活动为纽带，凭借平等自信、包容开放的姿态，与世界基础教育领域开展对话交流，激发大湾区基础教育的活力，提升其国际影响力、竞争力与话语权。

香港中文大学教育学院院长范息涛指出，南山区积极推动区内学校与港澳达成 “姊妹学校” 全覆盖，并借助丰富多彩的交流活动，将合作领域从学术与教学拓展到文化、艺术、体育等多个维度，为 “深港教育融合” 树立了典范。范息涛进一步表示，未来香港中文大学教育学院将与南山区教育局构建更为紧密的合作关系，双方将围绕深港教育共同体建设、师资联合培养机制创新以及教育专家智库打造等多个领域，探索深度合作的可行性路径，携手推动区域教育高质量发展。

2022年，教育部中外人文交流中心与南山区教育局合作共建“青少年中外人文交流教育特色区”。基于粤港澳同根同源的文化底蕴，双方积极打造特色学校，策划特色活动，搭建交流平台，有效助力粤港澳大湾区教育协同发展，增进青少年之间的情感交流，强化文化认同。

教育部中外人文交流中心综合办公室副主任唐晓飞强调，希望各地教育工作者借助此次论坛，秉持“无界”理念打破地域与文化壁垒，怀着热忱的人文情怀增进国际交流。共同为培育更多具备全球视野、掌握跨文化交流技能的全球治理人才出谋划策，推动中外教育领域合作实现更深层次、更宽领域的交流。

在随后的签约仪式上，南山区教育局与美国加州奇诺谷学区、安大略蒙特克莱学区、杜阿尔特联合学区签署合作备忘录，与北京外国语大学南山研究院签署合作协议；南山外国语学校（集团）与英国博航特教育集团签署合作备忘录；南山区第二外国语学校（集团）、深圳市博伦职业技术学校与德国赋优（F+U）教育集团签署合作备忘录。南山区在推进教育国际化、深化国际教育合作方面迈出新步伐，为粤港澳大湾区的教育合作与交流注入了新活力。

自2005年“姊妹学校共建计划”正式启动以来，深港澳三地师生跨越地域界限，开展了线上线下多维度交流。在本次深港澳学校主题分享环节，亮点接连不断。蛇口育才教育集团党委书记、育才中学校长姚晓岚，香港林文灿英文小学校长文诗咏，澳门培正中学校长高锦辉三位嘉宾，分别围绕 “跨时代”“跨领域”“跨学校” 主题，分享粤港澳大湾区教育领域的合作经验。他们的发言不仅生动展现了各自在办学模式、课程设置、校园文化建设等方面的多元探索与创新实践，更为三地教育事业的持续协同发展提供了可借鉴的思路。

主旨报告环节同样引人入胜。英国博航特教育集团教育总监菲利普·艾弗里，香港中文大学钱海燕教授、香港教育大学陆佳芳教授，广州市天河区华阳小学党委书记陈丽霞，深圳市南山区第二外国语学校（集团）党委书记韩晓宏等专家学者，就“用心跨界：为何和如何”“以课程实施方案引领学校内涵发展”“科学创新教育：赋能教育生态重构”等话题作了深入阐述。近年来，南山区陆续推出“湾区共话”教育高质量发展系列活动，通过签署合作协议、缔结姊妹学校、举办交流活动等多种形式，不断加强与港澳地区及国际社会的教育交流与合作。

文｜记者 沈婷婷

图｜主办方供图

来源：羊城派