摘要：为确保演练万无一失，学校提前三天启动筹备工作，构建“培训 + 预演 + 分工” 三维准备体系。首先各班级组织新生观看校园火灾真实案例视频，从理论认知方面让新生了解火灾预防要点与消防器材使用技巧。8月27日，班主任通过班级群下发《演练手册》，详细解读演练时间、疏

消防安全涉及千家万户，事关人民群众生命财产安全。高度重视包括消防在内的公共安全工作，弘扬生命至上、安全第一的思想，提升防灾减灾救灾能力。

为确保演练万无一失，学校提前三天启动筹备工作，构建“培训 + 预演 + 分工” 三维准备体系。首先各班级组织新生观看校园火灾真实案例视频，从理论认知方面让新生了解火灾预防要点与消防器材使用技巧。8月27日，班主任通过班级群下发《演练手册》，详细解读演练时间、疏散路线、岗位职责及安全须知；学校明确领导小组、执行小组、疏散引导小组等六大组织机构职责，学生处划定疏散区域及集合区域，医务室配备含绷带、碘伏、氧气袋的急救箱，法治办公室调试中控信号广播与音响设备，全方位做好演练保障。

“报告！A 座 204 宿舍模拟着火，无人员被困，火势可控！”随着值班老师的火情报告，演练正式拉开帷幕。学校值班室第一时间向领导小组汇报，应急预案迅速启动，法治办公室中控室接连发出两次广播信号 —— 第一次告知火情发生，第二次下达疏散指令，清晰传递 “火灾地点 + 疏散路线” 关键信息。疏散引导小组的班主任立即组织行动，学生捂住口鼻、保持低姿，沿指定路线有序撤离：确保疏散过程“不拥挤、不推搡、不逗留”，单人单列扶扶手下行，有效规避踩踏风险。学生顺利疏散至操场舞台集合区。各班主任迅速清点人数，并上报学生处领导，灭火行动小组的安保人员对模拟火场进行 “余火清理”，医疗救护小组全程待命，随时准备处置突发状况，整个演练环节衔接紧密、紧张有序。安全法治办公室工作人员向学生普及演示灭火器的功能及使用方法。灭火器是应对初期火灾的关键消防器材，正确掌握其分类、适用场景、使用方法及维护要点，从核心维度进行系统总结。

演练结束后，学生处领导对此次活动进行点评，结合演练过程讲解灭火要点与逃生注意事项，提出 “优化疏散路线标识”“加强特殊学生预案” 等改进建议，为后续应急处置提供实践参考。此次消防应急演练，让学生熟练掌握应急逃生技能与灭火器操作方法，更检验了校园应急预案的可行性，强化了学校各部门协同配合能力。石家庄天使护士学校将以此次演练为契机，常态化开展安全教育与应急演练，持续完善校园安全管理体系，用 “实战练兵” 守护师生生命财产安全，为打造安全、稳定、和谐的校园环境不懈努力！

来源：聪明教育