摘要:为全面落实立德树人根本任务,进一步实施新课标理念下的科学课程教学实践,提升全县小学科学教师教学能力及学科素养,11月28日,宁陵县基础教育发展中心在第三实验小学举行2024年全县小学科学教师素养提升培训会。
为全面落实立德树人根本任务,进一步实施新课标理念下的科学课程教学实践,提升全县小学科学教师教学能力及学科素养,11月28日,宁陵县基础教育发展中心在第三实验小学举行2024年全县小学科学教师素养提升培训会。
在开幕式上,商丘市基础教育发展中心主任李青峰寄语广大教师要胸怀大局,着眼未来,深度参与科学实践,掌握科学研究方法,提升科学素养和科学教育的实践能力;要打造全新课堂、培育示范课程、培养未来的创造者,在更多孩子心中种下科学的种子。
在优秀课例展示环节,该县第三实验小学李红云老师执教科教版五年级科学《光是怎样传播的》,邓州市教研室教研员林弦老师带来科教版三年级科学《空气能占据空间吗》。课堂活动中,两位教师坚持自主、开放、科学的教学理念,思路清晰简洁,关注思维发展,注重问题解决,实施探究实践。两节课引导孩子们在快乐丰富的体验中达成学习目标,通过探究实践培养孩子的科学思维,在严谨的科学态度下树立正确的科学观念。精彩的课堂教学赢来了热烈的掌声,让在座的每一位教师都收获满满。
最后,梁园区第一回民小学副校长王敏进行了《创新科学教育 点亮美好未来》的专题讲座。作为首批全国中小学科学教育实验校,商丘市梁园区第一回民小学高度重视科学教育工作,将科学教育融入育人全过程,积极构建了“1381”科学课程体系,在科学教育教学上走出了一条特色发展之路。
来源:大河聚焦
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