200天，看他们的西部“变身记”！

摘要：去支教前，我以为我是来“给予”的，但来到云南临沧蚂蚁堆村后，我发现，这里的点点滴滴也在治愈着我，伴随着我成长。在我疲惫的时候，孩子们会凑到我跟前给我打趣，让我提起精神；在我生病的时候，孩子们会心照不宣地更加听话懂事，关心我的身体状况；休息时，孩子们会与我分享自

“我从华科大来

站上三尺讲台”

支教已经200天

参加西部计划

（研究生支教团）的志愿者

在基层的工作状态如何？

听听华科大学子的

“变身”感悟！

云南临沧

去支教前，我以为我是来“给予”的，但来到云南临沧蚂蚁堆村后，我发现，这里的点点滴滴也在治愈着我，伴随着我成长。在我疲惫的时候，孩子们会凑到我跟前给我打趣，让我提起精神；在我生病的时候，孩子们会心照不宣地更加听话懂事，关心我的身体状况；休息时，孩子们会与我分享自己假期做的事情、玩的游戏，还会问许多关于大学生活的问题。

有一天，我为合唱团的孩子们带去了华中科技大学寄来的明信片，孩子们特别激动，争先恐后地找我合影。看到他们开心兴奋的模样，我内心也感到无比温暖。我在这里真切地感受到，我来到蚂蚁堆村并不是一场单向的奔赴，而是我与孩子们之间双向的治愈。

光学与电子信息学院2024届毕业生

黄骏驰

从没想过，我在彩云之南会过上如此七彩缤纷的生活：是孩子们每天上课前飞奔到我身边，一边喊着“语文老师，语文老师”，一边抱着我向教室走去的粉色；是阳光下看到孩子们拿着五星红旗歌唱、舞蹈的红色；是课间我闲来无事弹奏着钢琴，而孩子们围在我身边轻轻哼唱起歌曲的橙色；是雨后蚂蚁满天飞，孩子们抓住还在扑腾的飞蚂蚁，向我“炫耀”自己战利品的绿色；是带着孩子们做电气小实验，看到孩子们眼里的光随着小灯泡一同亮起的蓝色；是明明小手早已冻得皲裂、发紫，却在涂上护手霜时笑着对我说“好香呀”的紫色……

我很幸运，用一年不长的时间，在群山间的乡村小学堂，收获一幅缤纷鲜亮的七彩画卷。

电气与电子工程学院2024届毕业生

周竞辰

广西乐业

刚来时，我满怀信心，但开学不久，现实与理想的差距就狠狠地给我上了一课：上课睡觉、看小说、带手机……作为一名支教老师，我希望能尽自己的努力，帮助孩子们做出一些改变。“扶贫先扶志”，为了激发他们学习的动力，我开始在每节课课前为他们讲述大学生活，告诉孩子们要心有远方，仰望星空；奋斗当下，脚踏实地。

“亲爱的潘老师，感谢您为我们带来了优质的教育，并借助视频带我们看到了外面的世界。对于我而言您带来的不仅仅是知识，更是一股令我奋发向上的力量。”这是一位学生在上学期放假前给我写下的留言。往届的学长学姐曾对我们说：“这将是你人生中最难忘的一年，好好珍惜，加油！”经过这半年的支教生活，我也想将这句话带给所有准备投身西部计划的同学们。

土木与水利工程学院2024届毕业生

潘噔

广西隆安

每一名大学生在毕业时都会面临就业升学的重要关口，“去哪里就业”“就业目标是什么”成为了摆在每一个毕业生面前的难题。工作是对人生信仰的实践，而“到西部去，到党、祖国和人民最需要的地方去”，这是每一位研究生支教团志愿者的人生信仰和坚定选择。面对五十多双求知欲满满的大眼睛，作为班主任和数学老师的我在当地老教师的帮助下，在一次次听课与集体教研中，逐渐站稳三尺讲台。

在教学工作实践中，我们也学着在当地开展针对性的活动：开设“七彩假期”公益学堂，帮助孩子们探索世界；开展“云游华科大”系列活动，带领孩子们了解大学；举办“笔墨融情见信如晤”书信交流活动，让信件跨越空间实现情感交互。作为一名支教老师，我想用这一年不长的时间，在孩子们心里种下一颗颗坚韧、向上、自信、乐观的种子。

人工智能与自动化学院2024届毕业生

罗智文

贵州务川

从喻家山下到洪渡河畔，从台下学生到台上老师，我跨越近1000公里，来到贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县第四小学，成为700余名二年级小朋友的科学老师和100余名三、四年级学生的篮球及足球教练。四年前在心中种下的支教种子已经在西部的土地上茁壮成长半年。

这段时间对我而言，有刚来学校听不懂方言时的窘迫，亦有学生自愿当我的“翻译官”时的感动；有第一次站上讲台面对60多双眼睛的紧张，亦有下课学生追问“司老师什么时候再来上我们班课”时的快乐；有不知道自己能做些什么的焦虑，亦有和亲密战友们脚踏实地完成一次次活动时的满足……支教就是如此，酸甜苦辣都是我喜欢的味道。即使在心中曾无数次幻想过这里的生活，但当我真切地走进学生，望向他们纯真闪着光亮的眼睛，我只想化作一场无声的雨，将知识的碎芒化作千万透明触角，渗入每道渴望拔节的褶皱，那些被浸润的根系，自会在岁月里蜿蜒成歌。

体育学院2024届毕业生

司佳林

恩施来凤

在道德与法治课程的教学工作中，我努力把知识和生活实例相融合，组织案例讨论、开展角色扮演，看到学生们从被动接受到主动思考，我心中满是成就感。但教学工作并非一帆风顺，一些学生可能需要更多的适应和引导，同时我们的教学资源还有待进一步的丰富和完善。可正是这些难题，让我学会了灵活应变，也更懂得倾听学生的心声。这段支教经历，是挑战更是成长，它让我真切领悟到教育的力量，也让我在奉献中找到了自我价值。

新闻与信息传播学院2024届毕业生

文清

新疆霍城

有学生问我：“老师，我经常害怕考试考砸。”我说，虽不能至，但心向往之，重要的是一颗百折不挠的心。热爱学习的学生，无论分数高低，都是我心中的好学生。

其实学习如此，支教如此，人生也是如此，不必在意路往何方，勇敢迈出坚实的一步，路就在脚下，半年来我和我的队友们开展“兰薰书香”读书沙龙，促进书香校园建设；组织“织梦育人”书信交流，远方的文字承载起朋友的情谊；邀请“民族之星”共话成长故事，凝聚“石榴籽”的梦想；下基层开展科普宣讲，用实际行动回馈社会……跨越四千公里来支教，在新疆这片热土上，播撒着知识的种子，收获着生命的辽阔，这是我最无悔的选择。

能源与动力工程学院2024届毕业生

翁锦程

新疆铁门关