摘要：桥东古为千年“归善”县治所在地，有着丰富的历史人文资源。数百年来，官学兴盛，蔚然成风，曾经的归善学宫、观澜书院为惠州培育出不少学行俱佳的岭南名士。如今，桥东秉承教育初心，赓续创新育人，毅然肩负着崇文重教、踵事增华的时代使命，迫切需要加强教育产业高质量发展。

桥东古为千年“归善”县治所在地，有着丰富的历史人文资源。数百年来，官学兴盛，蔚然成风，曾经的归善学宫、观澜书院为惠州培育出不少学行俱佳的岭南名士。如今，桥东秉承教育初心，赓续创新育人，毅然肩负着崇文重教、踵事增华的时代使命，迫切需要加强教育产业高质量发展。

3月26日，在惠城区政协九届五次会议上，民进惠城区总支带来了《关于更新改造桥东历史老校 推进教育优质均衡发展的建议》，由区政协委员黄琳丽代表发言。

区政协委员黄琳丽发言

黄琳丽介绍，桥东辖区目前有11所中小学校。其中，办学60年以上的历史老校有5所：惠州市第二中学、惠州市华侨中学、惠州市观澜书院小学、惠州市第四小学、惠州市第六小学。老校历史悠久且文化底蕴丰厚，但是由于建校时期较早，历史遗留问题较多，近二十年来，随着城市发展中心的迁移，老校的社会关注度降低，更新升级改造节奏也相对滞后，与新建的学校相比，软硬件建设上存在一定的差距，主要是学校校舍建筑老化，教学配套设备陈旧，运动场所设施不足，文化内涵挖掘不深。

为推进桥东片区教育优质均衡发展，她建议，提高教育专项财政资金投入效率，积极动员慈善机构、社会贤达、知名校友爱心捐助学校建设，大力争取福利、体育公益基金的定向支持，发行教育专项债券等多种渠道筹集资金，并发挥“市区一体”优势和城市更新改造契机，沟通协调更多职能部门共同参与、合力帮扶，共同破除无力规模升级改造建设的困局。

同时，建议集中力量优先解决存在安全隐患、渗水漏水、顶楼隔热等老大难问题，改善学校操场运动设施，翻新和修整塑胶跑道，支持“小”校扩增学生活动空间，分步完成老校校舍建筑设施的修缮改造。重视对老校信息技术设备的投入，制定设备更新改造方案，对教学办公用品、电脑设备等需要更换的，应分期分批实施；可以提升完善的，通过共享设备、延长设备使用寿命等措施，提高设备资源的利用效率；优化学校会议室、多功能厅、广播系统，支持学校搭建“云电脑-电教室”信息系统，保障学生上课学习和学校正常使用。

此外，建议加快对老校历史资料和文献的收集研究，深挖老校的文化特色，建设具有独特历史内涵、人文厚重的校园文化。结合历史文化街区升级改造，根据老校各自历史人文渊源，分别以书香善学、孝亲敬老、传统武术、曲艺舞蹈等传统文化主题加以更新塑造，动员市、区级非物质文化遗产代表性项目进校园，创新融入校本特色课堂活动，在弘扬惠州优秀传统文化中焕发桥东历史老校新活力。

文、图 | 记者 杨锦强 通讯员 惠城宣

来源：羊城派