摘要:8月31日,南屏小学以一场融合传统礼仪与现代教育的开笔礼,为658名一年级新生开启求学之路。
孔子曰:“不学礼,无以立。”
成长需要仪式,未来需要展望!
8月31日,南屏小学以一场融合传统礼仪与现代教育的开笔礼,为658名一年级新生开启求学之路。
这场以“开笔启智礼润人生”为主题的仪式,通过四大篇章十二个环节,将朱砂启智的古典韵味与班级树成长的创新形式完美结合,让文化自信的种子在学童心中悄然萌芽。
成长仪式感
一
01 喜乐迎新
学校领导和学生代表在学校门口迎接新生和家长们进入校园。
摸意头
02
图腾柱两侧分别摆上象征吉祥如意的物品,家长牵着孩子依次触摸,笑声与祝福声此起彼伏寓意美好发生。家长们表示孩子们摸过的橙子、写过的毛笔、按过的手印,都将成为成长路上的文化坐标。
03 过启智门
孩子们和家长手牵手过启智门,寓意孩子从此明礼知行,踏上求知之路。他们共同跨越象征成长的门槛,寓意突破自我,勇敢前行。
开笔启新程
二 01 开笔礼
走进“人”字通道,孩子们在家长的帮助下认真临摹“人”字,书写“人”字寓意立人之本,从此迈入新的起点。
净手礼
02
净手礼寓意洗净尘埃、纯净心灵,象征着新学期的崭新开始与无限可能。
文化润童心
三
01 知五德润心灵
红领巾讲解员向新生讲述“仁义礼智信”五德小故事,在故事中感受美德的力量。
点亮班级树
02
孩子们选择自己喜欢的颜色用小手将五彩斑斓的手印点缀在班级树上,摁下成长的印记,象征团结与成长的力量。
开笔礼盛典
四
正衣冠
全体新生在《礼仪之邦》古乐声中,依次完成自正衣冠、互正衣冠、师正衣冠,展现知书达礼的精神风貌。
拜师礼
新生代表以三才杯向老师奉茶,行三鞠躬大礼:一拜师道尊崇,立修身之志;再拜传学授业,怀感恩之心;三拜铭记教诲,成栋梁之材。家长轻抚孩子肩头,郑重托付于师,完成文化传承的庄严交接。
感恩礼
全体新生行三鞠躬感谢养育恩。在和父母深情拥抱时,许多家长和老师眼眶湿润,用手机定格这温情瞬间。
朱砂启智
教师代表组成启智团,用朱砂笔在学童眉心轻点。每落一笔便诵一句:一点天眼开,智慧滚滚来;二点通灵窍,茅塞顿开;三点定乾坤,前程似锦。鲜红的痣印在晨光中如星辰闪耀。
击鼓鸣志
学童代表奋力击鼓三响:一击鼓明德远志,二击鼓乐学笃行,三击鼓礼润人生,将典礼推向高潮。
开笔识“人”
李凤玲副校长带着孩子们书空人字,告诉孩子们一撇象征品格,一捺代表学识,两笔相撑即为立身之本。希望孩子们一笔写付出,一笔写成长。
新生代表发言
一年级2班的王周愉然小朋友代表新生发言,他说会像人字的第一笔一样,扎根泥土,吸收知识的养分;也要像第二笔一样,舒展枝叶,和伙伴们互相拥抱。相信这群小树苗,一定会长成顶天立地的森林!
校长寄语
王芳校长以人字为舟向孩子们提出四个要求和希望。
第一:笔正心正
学写人字,先学做人——以诚信为墨,以善良为纸,做堂堂正正的好孩子。
第二:志存高远
从写好一个人字开始,立下志向,成为好学生书写大好的人生篇章。
第三:乐学善思
撇捺交汇处留白,恰如求知之心。愿孩子们在快乐学习中收获智慧,让知识的清泉润泽童年。
第四:行稳致远
墨迹未干处,藏着坚持的力量。王校长以人字两笔为喻:一笔写脚踏实地,一笔写仰望星空,只要坚持努力,方能梦想成真。
最后,她将开笔礼升华为文化传承的仪式:今日我们以人字启智,明日孩子们必能以礼润人生。
这场融合传统与现代的入学礼,让文化自信的种子在学童心中生根。正如《礼记》所云:礼者,始诸饮食,成于文。南屏小学以礼为媒,为新生的人生画卷落下第一笔浓墨重彩,为教育写下最温暖的注脚。
编辑:杨 斌
编审:付天美
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