邓州市湍北高中2025年暑期校本培训记

B站影视 内地电影 2025-08-30 19:06 2

摘要:夏日的蝉鸣尚未散去,书页的墨香已悄然漫开。湍北高中的园丁们暂别休憩的闲适,共赴一场名为“师生共成长”的山海之约。他们以学习为舟,以思考为桨,在教育的星河中追光逐梦,让这个夏天的炙热沉淀为独属于教育人的专业力量与人文温度。

夏日的蝉鸣尚未散去,书页的墨香已悄然漫开。湍北高中的园丁们暂别休憩的闲适,共赴一场名为“师生共成长”的山海之约。他们以学习为舟,以思考为桨,在教育的星河中追光逐梦,让这个夏天的炙热沉淀为独属于教育人的专业力量与人文温度。

开班仪式

为进一步提高教师职业道德水平,促进教师专业化成长,提高课堂教学的能力和素质,规范教学行为,构建湍北高效课堂,结合学校实际,湍北高中特组织以“加强师德师风建设,提升教师专业素养”为主题,以“提升教育教学能力”为核心的暑期专场培训活动。力争通过开展扎扎实实的暑期培训工作,使全校教师进一步提升师德师能,成为深化素质教育,正确把握新高考的践行者与推动者。

本次培训打破了单一讲座的模式,综合运用了校领导及骨干教师主讲、优秀教师经验分享、分组研讨、个人反思沉淀等多种形式。

师德师风

师德师风是教师职业发展的根本与幸福感的源泉:师德是教师的立身之本、从教之基,是“教师素质的核心”。恪守师德能让教师获得职业尊严感和内心成就感。

8月21日上午,学校党总支副书记赵新晓以《筑牢立德树人之基 彰显高尚师德之光》为主题为老师们进行了师德师风专场培训,通过培训促进每一位湍北人“初心使命”再校准、再提升、再强化。

专业提升

8月21日下午,学校业务副校长刘丰茹为全体教师开展了关于教学、教研与教师专业化成长等全面系统的专业讲座。刘校长在通识培训中与老师们讲道:就促进学校学科建设的现实需要而言,有一些最基本的制度规范无法丢弃,有一些最起码的刚性要求必须坚守。我们反对的是空洞无聊、应景应付的活动,但不能把基本的教研制度、教研形式都一盆水泼掉。教师不集体听评课,与医生不集体会诊同理,解决好这一前提,才谈得上赋予新的教研制度生机!

骨干引领

有效的校本教研,需要细分到每一个具体学科,再深入到课程、教学、评价每一个细分领域,进而展开专业研究。因此持续的、常态的、深入的“专业引领”,应该发生在我们的学科组教研活动里。

8月22日下午,九大学科27名教研组长齐聚一堂,充分交流,主动研讨,认真记录,深入反思。从日常生活到常规教学,从学生成长到教师发展,组长们进行了一次全面深入系统全面的新学期首次组长交流研讨会。

管理服务

8月22日下午,根据既定培训计划,各处室主任、副主任,各级部主任、副主任等学校中层服务团队专场培训会如期召开。中层服务团队的工作处于学校承上启下的战略枢纽与中坚力量,也是各维度的赋能中心。通过培训进一步促进其找准角色、勇于担当,精进业务、善于沟通,培养团队、赋能他人,通过具体的案例及工作实践促进他们快速成长。

学校处室人员在学校各项工作运行中发挥了落实细节、联络协调、值班兜底等关键作用。为此,特组织处室人员专题培训会,办公室尚廷普主任以“服务、规范、高效、奉献”带领处室人员对新学年的工作目标和工作要求进行了系统梳理。

班级管理

8月25日,为期一天的班主任班级管理技能提升培训专场开启。班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者,是学校德育的中坚力量。通过本次培训,促进了班主任之间的经验交流与共享,不仅帮助班主任掌握先进的教育理念和管理方法,更重要的是提高了解决实际问题的能力,从而更好的服务于学生的成长与发展。

教学研讨

学科教研竞相绽放,九大学科组同时出发,集中进行了两次为期半天的学科大教研,系统分析高考试题、制定学期教学计划及侧重点、学科研备计划。

语文组原定地点智慧黑板故障,主动要求再上一层楼调整研课室;数学组人员齐、规划严谨、学风浓;英语组教师分享积极、干货满满;物化生组无惧酷暑,整理实验器材,打磨重点实验;政史地组小组讨论氛围热烈。许多骨干老师牺牲休息时间积极准备发言、参与研讨,这种求知若渴、精益求精的学习状态,充分体现了我们湍北高中教师队伍高度的责任感和良好的专业素养,这是学校真正迈入内涵式发展道路的宝贵财富。

分学科培训期间,全体教师展现出了极高的学习热情和严谨的治学态度。他们以年级研课组为单位沉浸式研课、备课、做题。特别是在分组研讨环节,老师们围绕特定主题,结合自身教学实践,畅所欲言,交流困惑,分享智慧,提出了许多富有建设性的意见和思路。这种开放、互动、探究式的学习氛围,有效激发了老师们的参与热情,促进了彼此之间的经验交流和思维碰撞,实现了真正的共生共长。

实验课堂

为进一步落实培养学生思维探究能力的教学目标,提升教学备考与新高考的贴合度,在本次暑期培训中,物化生老师们提前谋划,积极准备,无惧酷暑,耐心整理学校现有物理化学生物学科实验室,为确保新学年基础年级师生实验教学扎实开展做好环境物资准备。

学习收获

老师们认真书写的教案、用心总结的培训心得,精心研做的高考真题,解题大赛上奋笔疾书的态度,无不勃发着湍北教师拔节成长的声音。8月28日上午召开的结训仪式上,滚动播放的PPT着承载老师们潜心研修的感动和孜孜以求的精神。

培训结训,既是终章,更是序曲。那些关于课堂教学的真知灼见,那些触及教育痛点的犀利发问,让我们重新审视教育的重量,也重新掂量自己作为摆渡人的使命。每一个教学设计都在切磋中渐臻完善,每一处教学困惑都在交流间豁然开朗。这些时刻,我们不仅是教书匠,更是永远的求知者,是彼此最可靠的同行者。

所有的感悟与收获,都已沉淀为前行路上最坚实的底气。当九月的铃声再次响起,全体湍北人将带着这份滋养,继续在三尺讲台上耕耘桃李,以更从容的姿态,书写教育的春夏秋冬。

来源:凤凰南阳

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