摘要：在新时代背景下，党建工作对于引领学校发展方向、提升教育质量具有重要意义。上党区职业高级中学校（以下简称“上党职高”）紧紧围绕立德树人的根本任务，积极探索构建“三三制”党建特色工作体系，通过恪守“正言”、树立“正行”、弘扬“正能量”三大行动，推动学校党建工作与教

在新时代背景下，党建工作对于引领学校发展方向、提升教育质量具有重要意义。上党区职业高级中学校（以下简称“上党职高”）紧紧围绕立德树人的根本任务，积极探索构建“三三制”党建特色工作体系，通过恪守“正言”、树立“正行”、弘扬“正能量”三大行动，推动学校党建工作与教育教学深度融合，形成了具有自身特色的党建工作模式。

一、背景

在国家大力推进职业教育改革的大潮中，上党职高紧跟时代步伐，积极应对教育发展的新要求和新挑战。学校正处于一个关键的发展阶段，不仅要提升教育质量，满足社会对高技能人才的需求，还要加强学校的内涵建设，形成独特的教育特色和文化氛围。面对这一双重任务，学校党支部深刻认识到，传统的党建工作模式已不能完全适应新的教育发展需求，必须进行创新和突破。为此，学校党支部提出构建“三三制”党建特色工作体系，旨在通过三大行动计划，将党建工作与教育教学工作深度融合，以党建引领学校各项工作全面进步，实现学校的高质量发展。这一体系的构建，是学校党支部在新时代背景下，对党建工作与教育教学工作融合的有益探索，也是学校实现长远发展的重要战略举措。

二、主要做法

（一）恪守“正言”，启航“奋楫”计划

恪守“正言”是上党职高“三三制”党建特色工作体系的重要组成部分，筑牢思想根基是恪守“正言”的核心目标。它要求学校党员教师在言行上严格遵守党的纪律，以党的创新理论为指导，不断提升自身的政治素养和理论水平。学校通过组织系统的理论学习，确保党员教师能够准确把握党的教育方针，将党的理论成果转化为教育教学实践的动力和方向。

1.为了加强思想理论武装，学校党支部定期举办学习班和研讨会，邀请专家学者就党的最新理论成果进行解读和宣讲。通过学习，党员教师们不仅深化了对党的理论和路线方针政策的理解，而且能够将这些理论应用到具体的教学和管理工作中，确保教育教学工作始终保持正确的政治方向。

邀请专家宣讲党的最新理论成果

2.在加强教师专业成长规划方面，学校实施了“青蓝工程”，旨在通过师徒结对、共同教研、教学观摩等方式，促进青年教师的快速成长。在夯实基础方面，学校注重加强师德师风建设，通过组织师德教育月、师德标兵评选等活动，引导教师以身作则，为人师表。学校还建立了完善的师德考核机制，将师德表现作为教师评价的重要内容，确保教师队伍的纯洁性和先进性。学校为每位青年教师指定经验丰富的党员教师作为导师，通过一对一的指导，帮助青年教师提升教学技能，加快其专业化发展的步伐。这种结对帮扶机制，不仅有助于青年教师的成长，也促进了教师之间的交流与合作，增强了教师团队的凝聚力。

以老带新师徒结对

3.学校积极探索党建带队建、带团建的新路径。通过党建工作的引领，学校加强了对学生思想政治教育的领导，通过开展形式多样的教育活动，如主题团日、志愿服务、社会实践等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，学校还注重发挥共青团组织的作用，通过团组织的各种活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。

学生走上街头开展青年志愿者活动

（二）树立“正行”，领航“稳舵”计划

树立“正行”是上党职高“三三制”党建特色工作体系中的关键一环，它强调的是党员教师在实际工作中的具体行动和表现。学校通过一系列措施，鼓励党员教师在教育教学和学校发展中发挥先锋模范作用，以实际行动践行党的教育方针。

1.在践行先锋模范作用方面，学校成立了由党员教师组成的志愿服务队，这支队伍在校园内外的各项活动中发挥着重要作用。在疫情防控、抗洪救灾、社区服务等急难险重任务中，党员教师志愿服务队总是冲锋在前，他们的身影成为了学校一道亮丽的风景线。通过这些活动，党员教师不仅展现了自己的责任和担当，也为学生树立了良好的榜样，传递了正能量。

党员教师组成的志愿服务队协助疫情防控

2.在课堂教学方面，党员教师更是以身作则，深耕课堂，不断探索教育教学的新方法、新思路。他们积极运用现代教育技术，创新教学模式，提高教学效果，努力提升学生的学习兴趣和实践能力。党员教师们还积极参与教学改革，不断优化课程设置，调整教学内容，使之更加符合学生的成长需求和社会的发展要求。为了进一步激发党员教师的工作热情和创新精神，学校还定期组织教育教学研讨会，鼓励党员教师分享自己的教学经验，交流教学心得。这些活动不仅提升了党员教师的教学水平，也促进了教师之间的相互学习和共同进步。

3.在党员教师的培养和激励方面，通过设立党员示范岗、评选党员教学标兵等方式，表彰在教育教学工作中表现突出的党员教师。这些措施极大地调动了党员教师的积极性，使他们更加自觉地将党的教育方针贯彻到教育教学的各个方面。

（三）弘扬“正能量”，悦航“挺膺”计划

弘扬“正能量”是上党职高“三三制”党建特色工作体系中的重要内容，它体现了学校在教育教学中积极传递正面价值观和精神追求的决心与行动。学校以“厚德尚能”为文化内涵，通过党员教师的示范引领，将这一理念贯穿于学校教育的各个环节，以此推动学校文化与社会文化的深度融合，实现文化育人的目标。

1.在教育教学实践中，学校鼓励党员教师积极参与课堂教学成果的实践，将理论知识与实际操作相结合，使学生能够在实践中掌握技能、提升素养。党员教师们通过参与课程设计、教学改革、技能竞赛等活动，不断探索教育教学的新方法、新途径，以实际行动影响和带动学生，激发学生的学习热情和创新精神。

教学研讨

2.产教融合是学校推动“正能量”传播的重要途径。学校党支部积极与企业建立合作关系，共同开发课程、共建实训基地，使学生能够在真实的工作环境中学习和锻炼。通过这种方式，学校不仅提升了教育教学质量，也为企业培养了大量高素质的技术技能人才，实现了学校教育与社会需求的有效对接。学校还注重将“厚德尚能”的文化理念推广到社会和社区。通过组织党员教师参与社区服务、文化宣传等活动，学校将优秀的校园文化传递给社会各界，促进了社区文化建设，增强了学校与社会的联系。学校还定期举办开放日、教育成果展等活动，邀请社会各界人士走进校园，了解学校的教育教学成果，感受学校的文化氛围，从而提升学校的社会影响力和认可度。

产教融合

3.在弘扬“正能量”的过程中，学校党支部还注重发挥党员教师的示范作用。党员教师们在教学、科研、社会服务等方面积极作为，以自己的实际行动影响和带动周围的师生，形成了一股强大的正能量。他们的敬业精神、创新意识和奉献精神，成为了学校文化的重要组成部分，也为学校的长远发展奠定了坚实的文化基础。

三、取得成效

（一）党建工作质量显著提升

该体系的三大行动计划——恪守“正言”、树立“正行”、弘扬“正能量”——相互支撑、相得益彰，共同推动了学校党建工作的全面进步。在这一过程中，党组织的政治核心作用得到了充分发挥，党员教师的先锋模范作用更加凸显，党组织的凝聚力和战斗力显著增强。学校党支部通过创新党建工作模式，加强了党员教师的理论学习、实践锻炼和作风建设，确保了党的教育方针和政策在教育教学中得到全面贯彻和执行。党建工作的质量和效果的提升，为学校的教育教学改革和人才培养提供了坚强的政治保证和强大的精神动力。

（二）教育教学成果丰硕

党员教师们以身作则，积极投身于教学一线，他们的示范作用在教学过程中得到了充分发挥。通过不断优化教学方法、丰富教学内容、创新教学模式，党员教师们引领学校教学质量实现了显著提升。在他们的努力下，学生的专业技能得到了系统的训练和提升，综合素质也得到了全面提高。学生们在各类技能竞赛中屡获佳绩，展现出了扎实的专业功底和良好的职业素养。此外，学校还注重培养学生的创新精神和实践能力，通过校企合作、产教融合等方式，为学生提供了丰富的实践机会，使他们在真实的工作环境中锻炼和成长，为社会培养了大量高素质技术技能人才。

街头展示的学生实训作品

（三）校园文化建设成效显著

学校积极倡导并深入实践“厚德尚能”的文化内涵，这一理念已成为校园文化的核心和灵魂。通过举办丰富多彩的文化活动、主题教育和社会实践，学校成功地将这一文化理念融入到师生的日常学习和生活中，使其成为引领学校发展的精神旗帜。校园内，随处可见的文化宣传栏、主题鲜明的文化长廊和富有创意的文化作品，无不体现出学校文化的独特魅力。近两年，学校获得省级“思政工作室”1个，“特色文化育人品牌” 4个。师生们在这种积极向上的文化氛围中，精神面貌焕然一新，展现出了良好的精神风貌和昂扬向上的斗志，近两年，教师46件思政微课作品获得省级奖励。校园文化建设的成效不仅提升了学校的文化软实力，也为师生的全面发展提供了强大的精神动力和文化支撑。

四、体会与思考

（一）党建工作与教育教学深度融合是提升教育质量的关键

党建工作与教育教学的深度融合，已成为上党职高提升教育质量的核心策略。通过“三三制”党建特色工作体系的深入实施，学校党支部与教师团队共同推动了教育创新，确保了教学内容和方法的现代化。这种融合不仅加强了教师队伍的思想政治教育，也促进了学生全面发展，使学校的教育教学质量得到了全面提升，为培养高素质技术技能人才奠定了坚实基础。

（二）创新党建工作模式是推动学校发展的动力

学校党支部通过引入现代教育理念和技术手段，优化党建活动内容与形式，使党建工作更加贴近师生实际需求。这些创新实践不仅增强了党组织的吸引力和凝聚力，也为学校的教育教学改革提供了新思路和新动力，确保学校在激烈的教育竞争中保持活力，实现可持续发展。

（三）持续推进“三三制”党建特色工作体系是学校未来发展的需要

面对未来教育的发展需求，上党职高将持续推进和完善“三三制”党建特色工作体系，确保党建工作始终走在时代前列。学校将不断探索和实践党建工作的新思路、新方法，以党的建设新成效引领和保障教育教学工作的创新与发展。通过深化党建工作，学校将为实现长远发展目标和提升整体办学水平提供坚实的组织保障和精神动力。（刘仲华 长治市上党区职业高级中学校）

来源：中国网