摘要：近日，“花生上树”的广告图片引发公众热议。本应生长在土壤中的花生，竟被绘制成悬挂于枝头的模样，这一违背常识的细节，看似是偶然的设计疏忽，实则折射出网络时代信息传播与现实认知脱节的隐忧，值得我们深思警惕。

近日，“花生上树”的广告图片引发公众热议。本应生长在土壤中的花生，竟被绘制成悬挂于枝头的模样，这一违背常识的细节，看似是偶然的设计疏忽，实则折射出网络时代信息传播与现实认知脱节的隐忧，值得我们深思警惕。

网络的普及让信息获取变得前所未有的便捷，指尖轻划便能纵览天下事、知晓各类知识。但与此同时，信息发布的低门槛、传播的快节奏，也使得部分脱离实际、违背常识的内容得以扩散。从“花生上树”的误传，到一些伪科学知识的流行，再到个别脱离现实的舆情话题发酵，倘若公众缺乏对现实的基本认知和对信息的甄别能力，盲目采信网络内容，不仅可能形成错误的知识观念，更可能在实际生活、社会判断中出现偏差。

认知源于实践，真理扎根现实。无论是个人成长中的知识积累，还是社会发展中的决策判断，都离不开对客观现实的准确把握。青少年若过度依赖网络搜索获取知识，忽视书本学习与实践观察，容易形成碎片化、片面化的认知；社会层面若被脱离现实的网络信息裹挟，可能误导公众情绪，影响社会共识的凝聚。“花生上树”之所以引发争议，本质上是公众对“违背常识、脱离现实”的本能警惕，这种警惕恰恰体现了人们对认知真实性的追求。

筑牢网络认知与现实根基的连接，需要多方协同发力。对信息发布者而言，无论是企业宣传还是个人分享，都应坚守真实性原则，尊重客观常识，杜绝为博眼球、图便利而传播不实内容；对平台方来说，要切实履行主体责任，通过技术手段和人工审核，加强对违规内容的筛查过滤，净化网络信息环境；对公众而言，要主动提升媒介素养和常识储备，养成“先甄别、再采信”的习惯，既善用网络获取知识，又不被网络信息所绑架，始终保持对现实的理性认知。

网络是服务现实、推动发展的工具，而非脱离现实的“空中楼阁”。从纠正“花生上树”的常识偏差出发，每个人都应树立“以现实为基、以理性为尺”的认知观念，让网络信息更好地服务于我们对世界的正确认知，为个人成长、社会进步提供坚实的认知支撑。

来源：花眼旁观