摘要：当传统走廊变身“科技长廊”，当知识以指尖触碰的方式跃然眼前，一场奇妙的科普之旅正在上演。3月16日，全椒县江海小学师生走进教学楼全新打造的“智慧墙”科普互动区，通过22组壁挂式科普展品，体验了一场“会说话、能动手”的科学探险。

当传统走廊变身“科技长廊”，当知识以指尖触碰的方式跃然眼前，一场奇妙的科普之旅正在上演。3月16日，全椒县江海小学师生走进教学楼全新打造的“智慧墙”科普互动区，通过22组壁挂式科普展品，体验了一场“会说话、能动手”的科学探险。

走进三楼长廊，智慧墙瞬间吸引目光：“时光隧道”利用光的反射原理，通过手动旋转，经无数次的反射，形成深不可测的隧道景观；双手分别按住两块不同的金属，产生电势差，就能体验“人体发电”；物理力学展板前，学生拖动铁块学习重心原理，体验做一个“平衡小骑士”。“原来晦涩难懂的物理知识，能通过这种形式，‘玩’明白！这让我对今后初中的物理学习充满了兴趣和期待！”六年级李同学兴奋地说道。

勾股定理是一个基本的几何定理。当同学们轻轻转动最大的正方形时，神奇的事情发生了：大正方形中的细砂像坐了滑滑梯一样，“唰”地滑到了两个小正方形中。原本两个空荡荡的小正方形立刻被填得满满当当，连头发丝那么细的缝隙都没有！同学们激动地欢呼：“原来这就是勾股定理的平衡魔术啊！分明就是数学书上的几何图形在跳舞！”

除了硬核科技，智慧墙更藏着诗意惊喜。在“鹦鹉学舌”板块中，三年级的同学们跃跃欲试，为了检验鹦鹉到底能不能准确重复同学们的语言，他们上演着一场“诗词朗诵大赛”。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”“哇！小鹦鹉真的能一字不漏地学我说话！”解说员任立苒同学解释道：“这个装置是为了探究声控现象，当有声响时，会触动声控开关，就会录制刚才的声音，之后小鹦鹉会重播刚才所说的话。”

除了智慧墙，全椒县江海小学还引入了“AI运动吧”和“AI体测吧”，为学生们带来了全新的体育体验。

在AI运动吧中，学生们可以通过智能设备进行个性化的运动训练。系统会根据每位学生的身体状况和运动能力，制定专属的训练计划，并通过实时数据分析，提供科学的运动指导。“以前上体育课总觉得有些枯燥，现在有了AI运动吧，每次训练都像在玩游戏一样有趣！”五年级的王畅同学兴奋地说道。

在AI体测吧中，学生们可以通过智能体测设备进行全面的体能测试。设备能够精准测量学生的身高、体重、肺活量、反应速度等多项指标，并生成详细的体测报告。“以前体测总是觉得紧张，现在有了AI体测吧，测试过程既轻松又准确，还能看到自己的进步数据，感觉特别有成就感！”六年级的张驰同学分享道。

三年级解说员马筱果同学说：“以前看街道上的路灯，能够按时开启和关闭，不明白其中的奥妙，总觉得背后有一双神奇的大手在操控它，觉得很神奇。现在我明白了，光控路灯是由光敏电阻控制的电路，实现控制路灯，天黑自动开启，天亮自动关闭的功能。”还有学生觉得“学校的智慧墙就像哈利波特里霍格沃茨的魔法墙，只不过我们的‘咒语’是科学知识。”

陈甜甜老师：“这些科普产品形式多样，互动性强，包含了声学、电学、力学、磁学和综合模块。同学们可以通过动手操作，直观地感受科学的魅力。这些壁挂式设备将抽象概念具象化，使同学们对课本中的知识有了更深刻的理解。”“当看到孩子们专注操作的模样，我们更加坚信科技教育的价值。”曹娟校长在活动总结中强调，学校将持续探索"科技+教育"的创新模式，让每一面墙壁都成为育人载体。

当冰冷的墙面被科技赋予温度，当知识以光影与触感的方式融入校园生活，教育的未来已悄然到来。未来，全椒县江海小学将继续推进全国科学教育实验校建设，积极开展各类科普活动，不断丰富校园文化生活，为同学们的成长提供更加广阔的平台。也希望同学们能够保持这份对科学的热爱，在科学的海洋中遨游，点燃科学梦！（文/宇玲莉 图/陈甜甜）

来源：中国网