摘要：为充分发挥骨干教师的示范引领作用，探索高效课堂，促进教师队伍的专业成长，同时也为青年教师提供学习交流的机会和平台，伊川县滨河高中在科技楼录播教室开展学科说课竞赛活动。

高山仰止，方知才疏，三人同行，始觉左右为师。

为充分发挥骨干教师的示范引领作用，探索高效课堂，促进教师队伍的专业成长，同时也为青年教师提供学习交流的机会和平台，伊川县滨河高中在科技楼录播教室开展学科说课竞赛活动。

在说课过程中表现出良好的专业素养和扎实的教学基本功，各级部备课组踊跃参与，参赛教师深入研究教材、精准把握学习目标，精心设计评价任务，精细构建学习活动，并借助PPT、说课稿，精彩展示了教师的个人专业素养和团队共研水平，呈现了多姿多彩的课堂。

校领导班子及各级部主任给予了高度重视，深度参与了听评课活动，与老师们一起认真倾听精彩的讲授，并与授课教师深入交流，共同探讨教学内容、教学方法和教学效果，对教师展现出的教学风采给予了高度评价。

独学而无友，切磋得真知。本次说课竞赛活动为学校教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的平台，有效促进了教师专业素养和教育教学能力的提升。追逐名师，靠近名师，成为名师，希望滨河团队的全体教师能以此活动为契机，在活动中不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写好教育的奋进之笔。（王志杰）

编辑：许金安

审核：黄红立

来源：河南日报