摘要：2005年3月18日，全路生产布局来了个大调整，铁路分局撤销了，这可成了我人生的重要转折点。组织下了一纸命令，把我从原来蚌埠分局党委宣传部调到蚌埠党校当副校长。2007年6月，我又被调到路局党校党建教研室当主任。从那以后，我就和教学科研工作结下了不解之缘。

近日整理书柜，找到一本2011年路局党校成立50周年校庆（《理论园地》）专刋。‬这‬是我参与编辑的刋‬物‬，‬其中有一篇我的体会和感悟。

2005年3月18日，全路生产布局来了个大调整，铁路分局撤销了，这可成了我人生的重要转折点。组织下了一纸命令，把我从原来蚌埠分局党委宣传部调到蚌埠党校当副校长。2007年6月，我又被调到路局党校党建教研室当主任。从那以后，我就和教学科研工作结下了不解之缘。

干了教学工作之后，我才深深感觉到，传播党的理论这责任可太重大了。所以我就做个有心人，一边广泛学习党的创新理论，一边琢磨党的创新理论和铁路企业中心工作的结合点。

2006年10月，中央开了十六届六中全会，第一次提出“社会主义核心价值体系”这个重大命题。我当时眼睛一下子就亮了，心想这可不就是我要主攻的方向嘛！因为我一直对企业文化挺感兴趣，之前在分局的时候也做过企业文化课题调研，还带着课题组成员去青岛海尔集团考察过。我就开始思考，从党的文化建设和企业文化建设的结合点入手做文章，很快就写出了《社会主义核心价值体系转化与践行》的讲稿。

不过，写出来是一回事，讲出来又是另一回事。记得第一次上讲台试讲的时候，我可紧张了，头上直冒冷汗。好在课后，领导和同事们都给了我充分肯定，也给我指了改进的方向。从那以后，我就把传播党的创新理论当成锤炼党性、服务大局的重要目标，努力让讲课既有深度又生动。那段时间，我有幸成为路局十七大宣讲团的成员，经常深入基层，坚持不懈地宣讲社会主义核心价值体系这个专题。

想要把党建专题课讲得生动，可没那么容易，没有科研功底根本不行。不过，我真正认识到科研对教学的先导作用，还得感谢一次师资培训课。

有一年，上海市委党校的袁秉达教授来给我们学校的师资培训班讲怎么备好专题课。课后，我就问袁教授：“袁教授，您把党建课讲得这么深入浅出，有啥秘诀呀？”他跟我说：“我要是没有十多年坐冷板凳搞科研的经历，就没有我今天讲课的基础。”听他这么一说，我真是收获太大了。我明白了，教学里的难点其实就是科研的重点，只有下足了“深入”的功夫，才能有“浅出”的成果。

教学要是总重复别人的东西，肯定没生命力，得有自己的东西，这就离不开科研的支撑。尤其是现在面对的学员，党校老师在学历和经历上也没啥优势了，要是没有自己独立的见解，对问题没有深层思考，根本没法给学员有价值的知识。

2010年5月，我调到理论研究室工作，除了办好《理论园地》，还积极参加上海市建交系统、部政研会还有路局的专题调研活动，努力把教学和科研融合起来。

真是一分耕耘一分收获！这些年，我每年都能在路局以上的刊物上发表20多篇论文和言论。2008年以后，有2篇论文拿了部里的一等奖，1篇获特别奖，还有1篇论文入选了中国浦东干部管理学院组织的第三届领导论坛。

十七届六中全会提出深化文化体制改革、推进文化大发展大繁荣，还强调“社会主义核心价值体系是兴国之魂”，这给党校的教学和科研工作增添了新内容，也对铁路企业文化建设提出了新要求。借着这个机会，我重新把原来的专题课修改调整了一番，把研究成果融入进去，形成了《十七届六中全会精神解读》。

现在，每次教学得到肯定，科研成果发表了，我心里就特别有成就感。我特别感谢党校提供的这个平台，借着党校50周年的东风，我肯定会义不容辞地在教学与科研的道路上继续努力，做好党的创新理论的传播者。

来源：文化散步