摘要：近日，菏泽学院人文与新闻传播学院社会实践团赴无棣县，开展“菏风传普韵，鲁北筑梦行”暑期三下乡实践活动，将普通话推广与黄河文化、红色基因传承深度融合，为当地青少年带来一场兼具知识性与趣味性的教学实践活动，播撒下语言文明与文化自信种子。

近日，菏泽学院人文与新闻传播学院社会实践团赴无棣县，开展“菏风传普韵，鲁北筑梦行”暑期三下乡实践活动，将普通话推广与黄河文化、红色基因传承深度融合，为当地青少年带来一场兼具知识性与趣味性的教学实践活动，播撒下语言文明与文化自信种子。

上午，实践团队员们身着统一服装、整齐列队，怀着崇敬的心情踏入无棣县革命历史纪念馆。馆内浓厚的历史氛围扑面而来，一件件珍贵文物、一块块详实的史料展板，瞬间将大家带回到那段波澜壮阔的革命岁月。仰头望去，烈士姓名牌如繁星般在展厅上空闪耀。讲解员以激昂的语调，深情讲述解放战争中战士们以血肉之躯突破敌人防线的英勇事迹，以及抗美援朝时期志愿军在极寒困苦中坚守阵地的感人故事。这些故事与展品，生动诠释了“不畏牺牲、忠诚担当”的红色基因，让队员们深刻感悟到无棣这片土地深厚的革命底蕴，更坚定了用青春力量传播红色故事、推广普通话的决心——愿红色基因借助语言的力量，在新时代焕发新的生机，让更多人听见历史的回响、汲取奋进的力量。

下午，棣丰街道星湖社区党群服务中心内暖意融融，推普趣味实践活动如期拉开帷幕。简单而热情的开场白后，丰富多样的活动依次展开。在黄河诗歌诵读环节，志愿者刘星宇带领孩子们齐声诵读《凉州词》《浪淘沙》，标准的普通话伴着激昂的语调，让孩子们在朗朗书声中感受黄河壮阔波澜与古典诗歌之美；绕口令闯关赛上，志愿者薛思佳选取“粉红墙上画凤凰”等经典内容，针对性帮助孩子们纠正f/h、n/l等易混淆的发音问题，分组角逐的竞技形式与即时颁奖的激励机制，让发音练习充满趣味；黄河文化小课堂里，志愿者张奕鸽生动讲解“二月二龙抬头”等民俗故事，通过问答互动引导孩子们思考“如何保护黄河”，将生态保护黄河的理念自然融入于普通话学习中；志愿者东晓涵教唱《我和我的祖国》，孩子们稚嫩的歌声汇聚成温暖的合唱，字里行间涌动着团结友爱的情谊与对祖国的赤诚热爱；甲骨文猜字谜环节，志愿者刘芝慧展示“日”“月”等汉字的甲骨文形态，鼓励孩子们互动猜想，在游戏中加深对汉字起源的理解、强化普通话表达能力。

活动接近尾声时，孩子们兴致勃勃地蘸取各色颜料在画纸上按下手印，红、黄、蓝、绿的手印如花朵般在纸上绽放；随后，大家将写有自己名字的的纸飞机迎着阳光放飞，纸飞机承载着生机与对未来的憧憬飞向天空。这些朝气蓬勃的孩子们，恰似“菏跃齐鲁，语筑乡兴”事业根基上的葱茏枝丫与似锦繁花，每一道色彩、每一个名字，都是推普实践活动中闪闪发光的印记。志愿者依据孩子们在课堂上的综合表现，评选出“最佳普通话小使者”前三名并现场颁发奖品，见证者孩子们在活动中的收获与成长。

此次暑期“三下乡”社会实践活动融合“语言+黄河文化+红色教育”三大元素，不仅助力当地孩子提升普通话水平，更让黄河文化、红色基因在他们心中深深扎根。人文与新闻传播学院将继续秉持初心使命，以语言为桥，在推普助乡村振兴的道路上持续发力，让普通话成为连接城乡、传承文化的重要纽带，为乡村文化振兴注入源源不断的语言力量。（撰稿：李佳佳 图片：邵博涵）

来源：智渊教育