摘要：3月14日至16日，湖南省新时代王胜楚名校长工作室暨帮扶大湘西高中书记（校长）集中研训活动在长沙市明德中学举行。此次研训以“中国式现代化视野下的学校治理与精进”为主题，聚焦学校治理变革与领导力提升，湖南省新时代王胜楚名校长工作室成员、帮扶大湘西高中加盟成员、明

3月14日至16日，湖南省新时代王胜楚名校长工作室暨帮扶大湘西高中书记（校长）集中研训活动在长沙市明德中学举行。

红网时刻新闻记者 李丹 通讯员 马臻 长沙报道

3月14日至16日，湖南省新时代王胜楚名校长工作室暨帮扶大湘西高中书记（校长）集中研训活动在长沙市明德中学举行。此次研训以“中国式现代化视野下的学校治理与精进”为主题，聚焦学校治理变革与领导力提升，湖南省新时代王胜楚名校长工作室成员、帮扶大湘西高中加盟成员、明德教育集团各校书记及校长共80余人参加了此次研训。

省委教育工委委员、省教育厅副厅长孙传贵出席此次研训活动。孙传贵谈及明德中学对吉首一中的帮扶工作，肯定了明德中学为湖南教育的区域均衡发展所做出的贡献。他表示，校长一定要坚守教育初心，勇担时代使命，始终以教育家精神办学，服务国家战略，提高课程领导力，结合区域实际构建多样化育人体系，以智慧赋能带动课程改革，落实立德树人理念，强化育人导向，搭建师生发展平台。最后，他现场推荐并播放了一曲《我想歌唱》，清新的旋律、引人深思的歌词，引导大家再次思考教育的本质。

明德中学校长王胜楚在此次研训活动中做了《教育强国背景下如何提升书记（校长）领导力》的主题讲座。他从中国近现代教育的三个阶段性历程开始讲起，深入分析《教育强国建设规划纲要》出台后，对学校书记、校长领导力带来了多方面的新要求、新挑战。接下来，他结合具体的案例，从战略思维力、文化凝聚力、课程建构力、专业指导力、资源整合力、问题诊断力、组织协调力七个方面详细讲述如何提升学校的领导力。

长沙市教育科学研究院院长黄军山以《校长的领导力与课程领导》为主题，对王胜楚名校长工作室系列工作进行指导。黄军山以问题为导向，提出校长应是教育行政上和教育业务上的专家，校长需明确管理层级，理顺学校内部管理逻辑链条。他以三所名校办校策略为例，强调校长强化理念领导能力的重要性，指出课程是校长的教育哲学和办学理念的物化，理清新课程改革中的理论逻辑，明确理论创新将育人目标与核心素养相关联，使学校走向整体育人。

在两天半的集中研训学习中，还有明德中学纪委书记范如玲、副校长匡拥军、陈溪、李灿，以及辰溪一中党总支书记姚钧方、长郡湘府中学校长蒋春华、长沙市外国语学校校长严莹等参与了讲座分享。他们从学校的办学思想、文化建设、师德师风建设、课堂教学改革、生态育人、特色提炼、德育体系等多个方面深入探讨了“中国式现代化视野下的学校治理与精进”这一话题，为大家提供了丰富的实践案例和思想启迪。

聚焦学校治理，共探教育未来。湖南省新时代王胜楚名校长工作室暨帮扶大湘西高中书记（校长）集中研训活动，为书记（校长）思考并推进学校治理变革，提升学校办学品质，提供了一个集思广益、精益求精的平台。发展出题目，改革做文章，各位参与研训的书记、校长，将带着他们的思考，在各自的岗位上深入实践、不断前行。

来源：红网