摘要：清华大学一直致力于探索拔尖创新人才超常规选鉴通道，通过数学科学领军人才培养计划、物理人才培养攀登计划、丘成桐数学英才班等项目，推进拔尖创新人才选拔培养。2025 年，共通过这三个项目录取了 190 名在数学、物理领域具有突出潜质和特长的学生 。以数学科学领军人

清华大学一直致力于探索拔尖创新人才超常规选鉴通道，通过数学科学领军人才培养计划、物理人才培养攀登计划、丘成桐数学英才班等项目，推进拔尖创新人才选拔培养。2025 年，共通过这三个项目录取了 190 名在数学、物理领域具有突出潜质和特长的学生 。以数学科学领军人才培养计划为例，该计划面向全球招收中学阶段综合优秀且具有突出数学潜质及特长的学生，甚至允许初中阶段就展现出非凡数学天赋的学生报考。一旦入选，学生将开启从本科连续培养至博士研究生阶段的学习之路，为其在数学领域的深入研究提供连贯且优质的教育资源。这种选拔方式打破了传统学制的限制，让真正有天赋的学生能够摆脱常规教育进度的束缚，在最适合自己的节奏中成长，充分挖掘自身潜力，为我国在数学、物理等基础科学领域冲击世界前沿水平奠定人才基础。

2025 年，清华大学自强计划录取 270 余人，覆盖全国近 200 各县域中学，涵盖所有招生大类和书院 。这一计划主要面向长期学习、生活在农村地区、边远贫困地区或民族地区，自强不息、德才兼备的高中毕业生，为教育资源相对匮乏地区的学生提供了进入顶尖高校的宝贵机会。同时，2025 年清华大学国家专项计划录取约 280 人 。

国家专项计划聚焦于集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州学生，通过降分录取等优惠政策，让这些地区的优秀学生能够跨越地域和教育资源差距的障碍，踏入清华大学的校门。比如，一些来自偏远山区的学生，尽管学习条件艰苦，但凭借自身的努力和自强计划、国家专项计划的扶持，成功实现了自己的 “清华梦”，未来他们学成后，也极有可能回到家乡，为当地的发展贡献力量，形成人才培养与地区发展的良性循环。

2025 年通过外国语中学优秀学生资格保送至清华大学的有 30 人，占比约 0.8% 。这些学生在外语学习方面具有独特的天赋和优势，他们精通一门或多门外语，不仅语言表达能力出色，还对不同国家的文化有着深入的理解。进入清华大学后，他们可以在翻译、外交、国际文化交流等领域发挥专长，促进我国与世界各国在文化、经济、科技等多方面的交流与合作。此外，据教育部阳光高考信息平台公布的 2025 年高水平运动队入围名单，2025 年通过高水平运动队入围清华大学的有 37 人，占比约 1% 。

这些运动员在体育领域成绩斐然，无论是篮球、足球、田径等传统体育项目，还是击剑、跳水等小众项目，他们都代表着中学生运动员的顶尖水平。进入清华后，他们将在追求学术进步的同时，继续投身于体育事业，为学校的体育竞技增添光彩，也为校园体育文化的发展注入活力，展现清华学子在学术与体育上全面发展的风采。

2025 年，北京大学共录取 4490 名本科新生。其中校本部录取本科新生 3534 人，内地普通本科生 3118 人、港澳台学生 76 人、来自海外 48 个国家和地区的留学生 340 人；医学部录取本科新生 956 人，普通高考录取本科生 900 人、港澳台学生 14 人、来自 17 个不同国家和地区的留学生 42 人 。与清华大学相似，北京大学 2025 年本科招生中，同样有大约一半的考生通过特殊类型招生进入校园，且强基计划招生占比超过四分之一。

据教育部阳光高考信息平台公布的保送生资格名单，2025 年通过奥赛国家队集训学生资格保送至北京大学的有 120 人，占内地招生人数的约 3.8% 。这些在五大学科竞赛中表现卓越的学生，凭借扎实的学科知识、敏锐的思维能力和坚韧不拔的毅力，在激烈的竞赛竞争中脱颖而出。

他们是各学科领域的明日之星，进入北京大学后，将在顶尖学术资源的滋养下，进一步挖掘自身潜力，为我国在基础学科和前沿科学研究方面贡献智慧与力量。比如在化学竞赛中获奖的学生，有望在北京大学先进的化学实验室里，参与到新型材料研发、绿色化学工艺等前沿课题研究中，推动我国化学领域的科技创新。

据教育部阳光高考信息平台公布的信息，2025 年，北京大学筑梦计划录取 111 余人 。筑梦计划是北京大学为贯彻落实国家关于加强农村和贫困地区招生工作的相关精神，进一步提高农村学生升入重点大学的比例而设立的招生计划。

该计划主要面向边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。通过筑梦计划，这些来自农村地区的优秀学子获得了进入北京大学学习的机会，得以接触到优质的教育资源，拓宽视野，改变命运。他们带着家乡的期望和自身的努力，在燕园里刻苦钻研，未来将成为推动农村地区发展和社会进步的重要力量，让教育公平的阳光照亮每一个角落。

2025 年通过外国语中学优秀学生资格保送至北京大学的有 80 人，占比约 2.6% 。这些学生在外语学习方面展现出了极高的天赋和热情，他们熟练掌握外语的听说读写技能，对不同国家的文化、历史、社会有着浓厚的兴趣和深入的了解。进入北京大学后，他们将在外国语学院等相关院系接受更加系统和专业的培养，未来有望成为优秀的翻译人才、外交家、国际问题专家等，在国际舞台上传播中国声音，促进中外文化交流与合作，为我国的外交事业和国际形象提升贡献力量。

据教育部阳光高考信息平台公布的 2025 年高水平运动队入围名单，2025 年通过高水平运动队入围北京大学的有 33 人，占比约 1.1% 。这些运动员在各自的体育项目中成绩突出，具备卓越的身体素质和竞技能力。

他们不仅在体育赛场上为校争光，在学业上也毫不松懈。在北京大学浓厚的学术氛围中，他们将体育精神与学术追求相结合，通过自身的努力实现全面发展。比如，一些篮球运动员在兼顾日常训练和比赛的同时，努力学习体育管理、运动科学等专业知识，为未来在体育产业、体育教育等领域的发展打下坚实基础，展现出新时代大学生在体育与学术上的双重风采。

清北新生大数据公布后，网友们纷纷发表自己的看法。有网友认为：“这种多元化的招生方式很好，能让有不同特长的学生都有机会进入顶尖高校，发挥自己的优势，为国家培养更全面、更专业的人才。”

但也有网友担忧：“特殊类型招生比例这么高，对于那些只靠高考裸分竞争的学生来说，是不是不太公平？尤其是农村和偏远地区的孩子，他们可能没有资源去参加竞赛或者走其他特殊渠道。” 还有网友指出：“这其实反映了高校人才选拔标准的转变，从单纯看高考成绩，转向更注重学生的综合素质和特长，这是教育改革的必然趋势，我们应该适应并积极应对。”

清华北大 2025 级新生大数据所呈现出的招生多元化趋势，是我国高等教育人才选拔机制不断改革与完善的体现。一方面，特殊类型招生为具有学科特长、创新能力、体育天赋以及来自特定地区的学生提供了更多进入顶尖高校的机会，有利于选拔和培养各领域的专业人才，满足国家在不同战略方向上的人才需求，推动科技创新、文化交流、教育公平等多方面的发展；另一方面，普通高考统招依然占据着重要地位，保证了选拔人才的广泛性和公平性，为广大勤奋学习、全面发展的学生提供了公平竞争的舞台。

这两种招生方式相互补充，共同构建了一个更加科学、合理、多元的人才选拔体系。对于广大学生和家长来说，这意味着在教育规划和学习过程中，要更加注重培养学生的综合素质和兴趣特长，同时也不能忽视基础知识的学习和高考成绩的提升。对于社会而言，应进一步优化教育资源分配，确保教育公平在多元化招生背景下得以更好地实现，让每一个有梦想、有才华的学生都能在适合自己的道路上茁壮成长，为国家的繁荣发展贡献力量。

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来源：鹤城晚报一点号