摘要：为深入贯彻落实立德树人根本任务，加强中华优秀传统文化教育，提升青少年文化自信，鹤壁市城乡一体化示范区各中小学校充分利用暑期契机结合地域特色及学生年龄特点，创新形式、搭建平台，广泛组织学生参与民俗活动、体验传统文化，引导他们在亲身实践中成为传统文化的学习者、传承

河南经济报记者 曹永飞 通讯员 张丽娟

为深入贯彻落实立德树人根本任务，加强中华优秀传统文化教育，提升青少年文化自信，鹤壁市城乡一体化示范区各中小学校充分利用暑期契机结合地域特色及学生年龄特点，创新形式、搭建平台，广泛组织学生参与民俗活动、体验传统文化，引导他们在亲身实践中成为传统文化的学习者、传承者与弘扬者。

巧手体验非遗技艺。活动中，各学校采取“线上直播+线下指导”相结合的模式，开展非遗技艺示范教学。学生们在动手实践中，既领略剪纸“以刀为笔、以纸为卷”的艺术魅力，也感悟面塑“以手塑形、以彩赋魂”的匠心智慧，让非遗传承的种子悄然根植心田。

躬身实践感知文化。走出课堂，文化实践活动让学生与传统文化“零距离”接触。部分学生在教师带领下走进非遗工坊，观摩传统手工艺制作流程，并以“传统文化探寻”为主题，在躬身实践中体悟农耕文明，传承勤劳智慧的民族美德。

经典诵读浸润心灵。暑期诵读活动以“经典润心”为主题，鼓励学生选取《论语》《三字经》及唐诗宋词等经典篇目，通过个人诵读、家庭共读、线上分享等形式，品味文字之美，领悟文化之深。在朗朗书声中，学生们不仅积淀文化底蕴，更于潜移默化间传承中华美德，让经典力量滋养成长。

这个暑期，传统文化不再是课本上的静态文字，而是化作指尖的创意、实践的体悟与口中的吟诵。这些珍贵的文化体验，必将成为学生们成长道路上的宝贵财富。下一步，鹤壁市城乡一体化示范区教育体育和文化旅游局将以此次暑期活动为起点，持续深化中华优秀传统文化“进校园”“进家庭”“进社区”工作，引导更多中小学生亲近、热爱传统文化，使之真正成为中华优秀传统文化的坚定继承者与积极传播者，让文化根脉在代代传承中焕发新的生机与活力！

来源：河南经济报