摘要：我是应试教育的产物，从小学开始，最看重的就是你考多少分。我也感谢当年的应试教育，让我从小学一路考进大学，后来通过考试，走上了教师岗位。在工作的这几年，认识了很多学生，在他们的身上学到很多东西，也感受到现在的学生不是我们当年的状态了，教育也应该实行变革。

我是应试教育的产物，从小学开始，最看重的就是你考多少分。我也感谢当年的应试教育，让我从小学一路考进大学，后来通过考试，走上了教师岗位。在工作的这几年，认识了很多学生，在他们的身上学到很多东西，也感受到现在的学生不是我们当年的状态了，教育也应该实行变革。

教育，教书育人，传播知识，教学生做人。全国十几亿人口，真的不是每个人都适合读书。三百六十行，行行出状元。我们这个社会，有那么多的职业，我们的职业教育更应该早早地进入校园，让学生在学知识的同时，也能学习技能，早早地发现他们身上的闪光点，发现他们的兴趣爱好。让哪些不是学习的料，早点学习技能，将来在社会上有一技之长，有立身之本。

当下，学生的身体心理健康，更应该加大关注力度。学生的睡眠时间不足。我校为初中寄宿制学校，有早自习、晚自习。六点左右起床，晚上九点半下课，十点熄灯就寝，学生很累。有个别班级，班主任为了提高全班的整体成绩，要求学生五点四十到寝室。至少要五点二十起床，初中的学生正直青春发育期，睡眠不足对身体发育也有很大的影响。经常下午的第一节课，学生从午睡醒来，还想继续睡，而我们为了完成课务，又不得不让他们强打精神，醒来学习。

心理问题也是很多人不愿意谈的，很多老师还觉得有的学生是装心理有病，甚至很多家长也觉得孩子是自己在作。我和很多这样的孩子聊过 ，他当下的状态是自己已经调解不好情绪，在网上或者其他的同学用这样的办法来发泄，他也开始学着做了。心理有问题，轻微的学生，学校的心理老师，要进行疏导；严重的，要及时就医。我看见我校的心理咨询室更多地成为了摆设，为了应对上级考核而设置的，却没有起到什么实质性作用。

学校教育，应该早日和其他教育相融合，而不是一味地让学生待在象牙塔。宽进严出的教育应该早日实行。读书，是一场马拉松，不是小学优秀，就会一直优秀，也不是考上大学就万事大吉。这个需要教育部门制定好相应的政策。

来源：三三说说