摘要:阳春布德泽,万物生光辉。春天唤醒万物,春天孕育希望,在这春风拂面,春暖花开的美好季节,心育培训也如期而至。为进一步深化我校心理健康教育工作,营造关爱心灵成长的美好氛围,提高学生自助和助人能力,近日,我校三个年级分别开展了心理委员培训活动。
南阳市第二中学校
春暖花开
心育同行
春期心理委员培训活动
阳春布德泽,万物生光辉。春天唤醒万物,春天孕育希望,在这春风拂面,春暖花开的美好季节,心育培训也如期而至。为进一步深化我校心理健康教育工作,营造关爱心灵成长的美好氛围,提高学生自助和助人能力,近日,我校三个年级分别开展了心理委员培训活动。
高一年级心理老师刘东洋以《关爱你我 携光同行》为主题对各班心理委员进行培训。培训会上,刘东洋老师将“三八”国际妇女节和心理委员工作进行巧妙的结合,围绕“心理健康的定义”“心理委员的自我关怀与成长”“心理委员的角色与职责”及“心理委员的助人原则和方法”四个方面进行了深入浅出的讲解。既强调心理委员要做好自我关怀,又指出心理委员如何有效开展助人工作。
培训伊始,刘东洋老师通过呈现数据、案例分析、健康的心灵树与不健康心灵树的对比等形式,强调心理健康和心理委员工作的重要性。心理委员是“提灯人”,是学校心理健康教育工作的重要桥梁,然而,在助人过程中容易忽视自身的心理状态,爱满自溢,爱自己是一切美好的开始。刘东洋老师结合“三八”妇女节引导心理委员从“保持舒适边界”“学会情绪管理”“适当放松身心”和“建立支持网络”几个方面进行自我关怀,强调心理委员首先要做好自身心灵健康的“守护人”。接着,刘东洋老师指出,心理委员的“四种角色”,心理委员是“知识的普及员”“情绪的侦察兵”“心灵的支持者”“发展引导者”,肩负的“四项职责”,日常学习和生活中需要做到“三心二意”,需要有“爱心”“耐心”“责任心”,做好“留意”和“注意”,做到对重点学生的“重点关注”。最后,结合案例讲解,强调心理委员助人的“保密原则”“价值中立”等原则,指出心理委员的助人方法,希望心理委员看见光,追随光,成为光,散发光,让微光照亮微光,让微光温暖心灵。
高二年级心理老师杨生华结合“国际妇女节”开展心理委员培训活动。培训会上,杨老师通过向心理委员普及“5.25心理健康日”引出心理委员的角色定位和工作原则,同时向心理委员讲授工作技能,帮助心理委员架起班级与心理老师之间沟通的“桥梁”。
心理委员培训结束后,杨老师又带领心理委员开展了“三八”妇女节主题心理课《她力量,不限量》。首先,通过猜猜人物卡活动导入,吸引学生的注意力,帮助学生打破对女性的一些“刻板印象”,看见女性力量。接着,杨老师播放介绍“国际妇女节”的视频,帮助学生了解妇女节的来历,理解妇女在争取合法权益的过程中付出的巨大牺牲,增强共情,提高学生对女性身份的认同感!最后,通过让学生观看当代杰出女性榜样张桂梅、王亚平、孙颖莎的视频,全方位地展示女性在不同领域的榜样引领力量。通过这些榜样的力量让学生进一步感受女性的力量,引导女生学习榜样女性的优秀品质,增强男生对女性理解和尊重的意识。同时鼓励学生去发现身边有力量的女性,例如自己的女性亲人、老师等,发现她们身上的闪光点,尊重每一位女性,感恩她们的付出,促进学生树立尊重性别多元化的价值观,接纳自我与他人的独特性,激发社会责任感。
高三心育委员培训聚焦“高三常见情绪类别、识别及心理咨询预约流程”,旨在为即将迎接高考的学子们提供更精准、更贴心的心理支持。
培训中,心理老师杨玉如详细介绍了高三学生常见的焦虑、紧张、压力等情绪的表现及如何区分,并通过案例讲解了如何识别和应对这些情绪。同时,针对高三学生面临的心理挑战。培训还特别推出了“一模考试前”班级定制心理活动课预约服务,涵盖三大主题:“如何正确处理与竞争伙伴的关系”“如何应对考试焦虑”及“妇女节限定活动:激发动力,成为更好的自己”。这些主题活动旨在帮助学生在紧张的学习中找到平衡,提升心理韧性。
本次心理委员培训活动为我校的心理健康教育工作注入了“心”的活力,心理委员都学有所获。相信在未来的工作中,他们都能更好地做好“心灵的守护者”“成长的同行者”“朋辈帮扶者”,为营造一个更加健康、和谐、积极的校园氛围贡献青春力量。
来源:宝宝健康记录