摘要：春日，万物复苏，正是播种好时节。为切实落实小学生的劳动课程，培养学生劳动素养，增强实践能力，3月13日，云南省昆明市盘龙区东华小学科学组的老师们带领学生开展了一场别开生面的土豆种植劳动实践活动。活动邀请了云南省农业科学院经济作物研究所邓剑川、何思洁两位科研人员

云南网讯（记者 杨苑 通讯员 刘竞）春日，万物复苏，正是播种好时节。为切实落实小学生的劳动课程，培养学生劳动素养，增强实践能力，3月13日，云南省昆明市盘龙区东华小学科学组的老师们带领学生开展了一场别开生面的土豆种植劳动实践活动。活动邀请了云南省农业科学院经济作物研究所邓剑川、何思洁两位科研人员进校，带领同学们在动手种植、用心观察中体验劳动的快乐，感受大自然孕育生命的神奇与伟大。

活动现场 校方供图

活动中，老师们先讲解了土豆从种薯处理到收获的全过程，包括土壤的翻整、种植的技巧、间距与深度的把握等关键要点。同学们全神贯注地聆听，不时提出问题，展现出对此次活动的浓厚兴趣。随后，同学们满怀热情地小组合作，各司其职，投入到紧张而有序的种植工作中。

当天，邓剑川还开展了《无敌的蚂蚁——-火红蚁》专题讲座。讲座中，邓剑川从形态特征来介绍不同的蚂蚁，教会学生如何区别普通蚂蚁和火红蚁，还向同学们详细讲解了被火红蚁叮咬后如何进行有效治疗。

讲座现场 校方供图

从依据科学原理处理土豆切块、合理规划开沟深度，精准施撒底肥，到因地制宜覆盖土壤厚度，每一个步骤都蕴含着科学种植的奥秘。这次有趣的劳动实践课堂让同学们深刻领悟到劳动是智慧的运用，劳动锻炼同时也锤炼了同学们的品格。在接下来漫长的土豆种植周期里，同学们也将继续悉心照料播种的土豆，从中磨炼勤恳踏实、有始有终的做事态度。

“在种植、观察活动中，同学们体验了劳动的快乐，增长了对植物生长知识的了解，学会认真、细心做事。种植过程中，人人负责专项，培养了学生的责任感；观察记录过程丰富了学生的实践经验，学生的观察力、想象力、独立动手能力等综合能力得到了提高，激发了他们对大自然的热爱。”东华小学负责人表示，今后将继续完善劳动实践课程，丰富劳动实践资源，构建模式多样、机制健全的劳动教育体系，让孩子从劳动中感受到自己创造美好生活的能力，实现多维度成长和可持续发展。

来源：云南网