摘要：今天，老师宣布要带我们玩游戏，游戏的名字叫做“击鼓传球”。游戏前，老师详细地说明了规则，并拿来了一个足球，还播放起了轻松愉悦的背景音乐。随着老师的宣布：“游戏正式开始！”第一位同学接过老师手中的球，迅速传给了另一位同学。其间，他还轻声说道：“快，接住！”这一幕

烫手的“山芋”——击鼓传球游戏

平凉市静宁县阿阳小学四年级八班 高翊恒

指导老师 程媛媛

走廊里充满了欢声笑语，“哈哈哈，不是我！”原来，四年级八班的同学们正在玩“击鼓传球”游戏。这游戏真是既紧张又有趣！

今天，老师宣布要带我们玩游戏，游戏的名字叫做“击鼓传球”。游戏前，老师详细地说明了规则，并拿来了一个足球，还播放起了轻松愉悦的背景音乐。随着老师的宣布：“游戏正式开始！”第一位同学接过老师手中的球，迅速传给了另一位同学。其间，他还轻声说道：“快，接住！”这一幕让整个教室的气氛都活跃了起来。

前期的游戏进行得还算顺利，但没想到到了后期，画风突变，足球仿佛变成了一个烫手的山芋，被大家你传我递。我心里默默地念叨：“球别过来，别过来！”可是，似乎命运总喜欢和我开玩笑，足球偏偏朝我飞了过来。我急忙伸手去接，却发现音乐已经停了下来。我愣在那里，周围的同学们则纷纷大声喊道：“快跑！”那一瞬间，我感到了前所未有的紧张和尴尬。

眼看着球越传越快，我的心也跟着紧绷了起来。突然，球传到了我的旁边，我心中暗自祈祷：“千万不要传给我！”但事与愿违，球真的滚到了我的脚下。我赶紧将球踢给了旁边的李明，嘴里还不停地说：“快点，快点！”幸好，李明反应迅速，接住了球，顺利地传给了下一位同学。

随着最后一轮的结束，全班同学都长长地舒了一口气，每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。尽管在这次游戏中我没有被选中表演节目，但我从中体会到了团队合作的重要性。这次游戏不仅让我感受到了紧张刺激的乐趣，更重要的是，它教会了我在关键时刻如何保持冷静，做出正确的判断。我想，这就是游戏带给我们的最大收获吧！

游戏结束后，我意识到，无论是在游戏中还是在生活中，都需要我们全心全意地投入，并且具备一定的机智。否则，就只能接受“命运”的安排，上台表演节目。不过，这样的经历也是一种成长，让我更加明白团队协作的力量和面对挑战时的心态调整。

来源：Hot游戏圈