摘要：始终把政治建设摆在首位，构建常态化学习教育体系：以“一月一专题”思政课为主阵地，融合线下讲座、线上报告会、课前微视频党课等形式，打造多层次“思政课堂”。健全组织体系和工作机制，在专业系、班级及志愿者服务队中探索建立临时党支部或党小组，让党组织引领延伸至办学各环

南平市老年大学紧扣新发展新要求，以创新为引擎、以质量为核心，通过精准施策推动办学水平持续跃升，着力构建特色鲜明的老年教育新格局。

01 坚持政治引领

深化内涵式办学

始终把政治建设摆在首位，构建常态化学习教育体系：以“一月一专题”思政课为主阵地，融合线下讲座、线上报告会、课前微视频党课等形式，打造多层次“思政课堂”。健全组织体系和工作机制，在专业系、班级及志愿者服务队中探索建立临时党支部或党小组，让党组织引领延伸至办学各环节。将党纪党规学习、中央八项规定精神贯彻与主题教育深度结合，通过专题学习、座谈交流等形式，推动政治思想建设与教学活动有机融合，让思政教育既有理论深度，更具情感温度。

02 夯实办学根基

推进规范化办学

硬件建设实现跨越式发展，延平校区完成场所改造升级，云谷校区于今年春季启用，双校区协同发力，春季学期开设212个班级，吸引4500人次学员参学。管理机制持续完善，制定行政、教务等系列制度，构建“系主任统筹—辅导员执行—班委会参与”的三级管理模式，形成双向反馈的良性互动。加强教师队伍建设，多渠道储备教师，完善教师日常管理机制。同步加强专业学会规范建设，推动学制班、专业学会、线上教学“三轮驱动”，实现办学质量与规模同步提升。

03 立足地方特色

打造特色化办学

深度融入闽北优秀传统文化传承，以朱子文化为核心构建特色品牌。校长张建光深耕朱子文化研究与传播，在全国论坛、讲坛开展专题讲座300余场次，专著《朱子的诗和远方》出版发行，成为文化传承典范。学校将朱子文化融入声乐、文学等课程，汇编校本教材，在位于南平市建阳区的考亭书院建立研学基地；打造《朱子文化漫谈》等精品课程，参与策划《朱子之歌》大型演出，创编《如公仅有二三人》《远游篇》等节目，让传统文化在教学实践中焕发新活力。同时积极参与茶文化、建盏、建本等地方文化的弘扬，形成多元特色发展格局。

04 拓展实践维度

探索开放式办学

搭建多维平台彰显银发价值，结合春节、“七一”等节点，今年以来，已举办文艺演出和展示活动12场次、笔会及书画展4场次，全方位展示教学成果。聚焦市委中心工作，组建志愿者队伍融入“武夷山下党旗红”品牌，围绕城市基层治理、绿色发展、文明城市创建、乡村全面振兴等，开展系列活动，发起“爱武夷·环带美”采风宣传，以线上摄影展助力生态文明建设；深入南平市延平区紫云街道文体社区、建阳区崇阳街道云谷社区等地开展“理论宣讲+文艺演出”；走进武夷山市五夫镇大将村开展采风活动，并将活动摄影作品赠送给当地群众；到延平区夏道镇小鸠村、建阳区莒口镇马伏村开展“赠花圆梦”美化庭院活动，将文明新风送入基层。

编辑：王丹颖

校对：裴珊珊

编审：林 锦

来源：福建离退休干部一点号