央视聚焦！华师与肇庆的“联名款”学校，今年成“顶流”！

摘要：华南师范大学共建封开实验学校为市属学校，是采用“市县共管、以县为主”管理模式的全封闭式管理完全中学，可提供3500个优质中学学位，2025年秋季是共建学校启动后首次高中招生。学校将依托华南师范大学高校资源优势，优化教学过程，共享华南师范大学教育集团资源，实现由

在“百千万工程”

三年初见成效的关键之年，

由中央广播电视总台广东总站

与央视频共同推出的

《粤来粤好奋进广东“百千万工程”》

大型融媒体特别节目，

沉浸式感受“百千万工程”新成效。

其中肇庆之行特别聚焦了

华南师范大学与封开县广信中学

开展的联合教研模式，

与大家共同见证肇庆的青春朝气。

“华师来了”

共建学校“火”出圈

7月22日，

华南师范大学共建封开实验学校

正式揭牌。

标志着粤港澳大湾区优质教育资源

向山区县辐射迈出关键一步，

为破解区域教育发展不平衡难题

提供了创新范本。

华南师范大学共建封开实验学校为市属学校，是采用“市县共管、以县为主”管理模式的全封闭式管理完全中学，可提供3500个优质中学学位，2025年秋季是共建学校启动后首次高中招生。学校将依托华南师范大学高校资源优势，优化教学过程，共享华南师范大学教育集团资源，实现由“新秀学校”向“新质学校”的转变。

合作办学后的

首次高中招生即创造历史

——统招批录取分数线达628.6分，

超出全市控制线223.6分，

更带动全县普通高中

首次实现一次性投档满额。

△广信中学。欧镜开摄

共建学校火出圈的背后，

源于广东省百校联百县助力

“百县千镇万村高质量发展工程”行动。

这不仅是推动封开教育发展的新机遇，

更是激发封开经济发展潜力的重要注脚。

机遇：

“家门口”迎来“新质学校”

封开县作为一个长期人口外流的山区县，优质教育资源不足、优秀生源留不住，是当地人多年的“痛点”。借力“双百行动”，封开县统筹优化全县教育资源布局，通过成立5个教育集团、组建3个城乡教育共同体、深化校际帮扶与跨区域合作等一系列扎实举措，全面提升县域教育教学整体质量，社会认可度得到有效提升，吸引了百余名县外就读学生返乡参加中考。

△华南师范大学共建封开实验学校。欧镜开摄

条件成熟，

合作共建水到渠成。

封开县与华南师范大学创新探索出

“肇庆统筹—华师赋能—封开落实”

的协同体系。

教师队伍建设上，封开与华师共建了“教师协同发展中心”，建立“高校专家驻点指导+县域名师工作室引领+青年教师跟岗研修”的三级培养体系。针对城乡教育不均问题，封开借力华师教育信息技术优势，在封开16所农村学校建成了“双师课堂”，通过直播互动共享华师附中、省实等名校资源。

通过华师教育集团

深度介入提供专业培训、

课程资源和教研支持，

让封开县获得丰富教育资源，

把共建学校打造成区域内

具有示范作用的优质县域中学。

△ 7月26日，“华师-封开•广信大讲坛”首期活动在华南师范大学共建封开实验学校（广信中学）学术报告厅启幕。

山区孩子也能接受到优质教育，

“新秀学校”迅速转变为“新质学校”，

这一合作模式被列为

广东省“双百行动”重点项目，

成为省级教育帮扶创新示范样板，

为全省山区县提供可复制推广的成功经验。

磁场：

优质教育释放创业安居吸引力

“教育不仅是民生工程，

更是激活县域发展潜能的战略引擎。”

华南师范大学党委书记王恒胤

在揭牌仪式上的发言，

在封开身上得到了印证。

学生们安心“留下”的背后，

一个家庭乃至一个县域发展生态悄然转变。

△图源封开发布

✅ “安居”基石更稳——就学生而言，优质的本地教育资源减少了就学成本以及异地焦虑，解决了家庭的核心关切，增强了在封开安居的稳定性。

✅“乐业”潜能逐步释放—— 当受教育需求不再困扰家庭，本地青壮年更能全身心投入工作或就近创业，无需迁就子女教育而外出务工，稳定了县域劳动力，也为本地产业发展提供了更可靠的人力支撑。

✅“归巢”更能感受暖意——当“本地有好学校”的口碑逐渐形成，它不仅留住本地生源，更向在外打拼、有返乡意愿的封开人传递积极信号：县城正变得宜居、宜学、宜业。这为未来吸引更多人才、资金“归巢”奠定了情感和现实基础。

△封开县城区夜景。张彬池摄

在实施“百千万工程”过程中，封开县推进以县城为重要载体的新型城镇化建设，补强教育短板，通过县域医疗资源扩容提质、县域基础设施向镇村延伸、提升民生服务供给水平等措施“软硬并施”构建县城新格局，以资源导入强化县域承载能力与综合功能。

封开的发展逻辑在此清晰显现：

以高水平规划引领教育资源优化布局，

以高校资源深度导入提升教育核心功能，

以优质、便捷的教育供给

满足本地家庭“安居乐业”的核心需求，

进而增强县城人口吸附力与发展活力。

支撑：

校地智库联动助力“百千万工程”

自2023年11月开展“双百行动”结对以来，各大高校积极对接需求，累计组织140批次、超1400人次高校师生团队赴封服务，累计时长超6万小时，初步构建起教育、治理、产业“三位一体”的合作共建体系——高校专家赴封开展调查研究咨政、城乡规划设计、基层干部培训等，以美学思维为当地农房风貌提升、典型村规划等出谋划策，提升封开城乡治理水平与宜居品质。