摘要：近日，学校组织开展“北京语言大学青年五四奖章”评选活动，共九名师生获此表彰。今天，让我们一起走进青年五四奖章获得者的故事，以优秀青年为榜样，继承和发扬五四精神，为中国式现代化建设贡献北语力量！
近日，学校组织开展“北京语言大学青年五四奖章”评选活动，共九名师生获此表彰。今天，让我们一起走进青年五四奖章获得者的故事，以优秀青年为榜样，继承和发扬五四精神，为中国式现代化建设贡献北语力量！
欧阳家慧，中共党员，国际中文学院2023级硕士研究生。践行“用语言架桥、以文化通心”理念，获2024年研究生国家奖学金。在“汉教英雄会”国际中文教学技能大赛中带领中外团队设计《纳赛尔的中国故事》课程，获“最佳智慧教育团队”奖。担任中文联盟、联合国总部等机构中文教师，获2024全球中文联盟大会“金牌教师”称号。担任国际中文学院研究生第二党支部书记，打造“四位一体”党建品牌，在“榜样语研”研究生样板党支部中获评优秀。积极参与中外文化交流项目，促进中外青年心灵相通，在国际中文教育的道路上踔厉奋发、挺膺担当！
源于热爱
来到北语“相遇恨晚”
欧阳家慧就对国际中文教育事业
充满浓厚的兴趣
填报志愿时坚定地选择了这个专业
通过四年刻苦学习
保送至北语继续攻读硕士
她感到“相遇恨晚”
国际中文学院老师们的指导
让她受益良多
作为一名国际中文教育专业的研究生
她努力将“学业-教学-比赛”
三个维度贯通起来
在学业上，经过不懈努力
取得了平均分95.04分
平均学分绩点GPA4分的成绩
获得2023-2024学年研究生一等奖学金
在学术活动方面，她参与了
第五届来华留学生汉语本科教育论坛
并在分论坛四宣读论文
论文以扎实的语料基础
和以教学为导向的分析方法
获得评审老师的一致好评
深耕教坛
在实践中讲好中国故事
欧阳家慧明白
国际中文教育学科的生命力
在于实践与融合
过去的两年
她在中文联盟、北语预科教育中心
联合国总部语言与交流培训股
美国维克森林大学等
担任中文教师或助教
作为中文联盟
联合国总部等机构的中文教师
她实践了“需求导向型”教学模式
教学成果得到多位在京外籍专家
和联合国工作人员的致谢
并获得了2024全球中文联盟大会
“金牌教师”的称号
汉教英雄会
在比赛中磨炼教学技能
作为队长带领中外团队参加
“汉教英雄会”国际中文教育技能大赛
是欧阳家慧最难忘的经历
团队选定《纳赛尔的中国故事》
作为课程设计
目标是创新性地“讲好中国故事”
挑战随之而来
如何让中外队员高效协作？
如何将“中国故事”讲得生动、可感？
如何运用智慧教学实现最佳效果？
这些都让她倍感压力
在莫丹老师的悉心指导下
团队跳出框架
聚焦个体真实体验和情感共鸣
讲述学生自己圆梦“一带一路”的中国故事
充分利用国际中文智慧教学系统
设计多模态互动环节
引导学生了解真实、立体、全面的中国
这个凝聚了无数心血的课程设计
最终斩获华北区“最佳智慧教学团队”
和全国“最佳教学设计团队”
红心筑梦
担当中做好先锋模范
身为一名中共党员
欧阳家慧坚积极展现青年的责任担当
她在担任国际中文学院
研究生第二党支部书记期间
带领支部积极参与创建
“榜样语研”研究生样板党支部
（首批和第二批）
首批建设在结项时验收结果为“优秀”
作为党支部书记
欧阳家慧创新四维党建模式
开展“三全五组”的工作法
组织阅读理论专题读书打卡十余次
带领支部和学院教师支部联合
与北京建华实验学校亦庄分校党委共建
扎根语言文化共筑红色未来
融通中外学生培育国际视野
欧阳家慧在宣传工作中积极作为
由她主要制作的好人好事宣传视频
《为北语学子点赞！》
在北京语言大学官方视频号发布
获得了累计1000+点赞和转发
文化架桥
行动中促进文明互鉴
欧阳家慧作为 CCTV2《对话》节目
环球网 “北京中轴线探访” 等项目学生领队
组织15国30余名留学生参与节目录制
通过实地探访、专家解读、文化体验
向全球观众展示中国文化的深厚底蕴
节目播放量累计破万
她也以出色的协调能力
获节目组和工作人员赞誉
在汉语桥“京韵寻史”越南青少年团项目中
她设计“中越学生交流活动”
促进两国青年心灵相通
成为良好的中外学生交流活动范例
在第十九届世界文化节中
她也积极承担志愿工作
协助留学生生动展示多元文化魅力
正如欧阳家慧在联合国总部撰写的教学日志中所写：“当在联合国工作的‘学生’用中文说出‘人类命运共同体’时，我看到了语言传递的力量，这就是我们这代人的长征路。” 她以青春之我、奋斗之我，为构建人类命运共同体贡献着中国青年的智慧与力量。
来源：京津冀消息通