不负当“夏” 蓄力而行——记张坞镇中心校2025年暑期教师培训活动

摘要：在教育改革的浪潮中，为提升教师专业素养，推动全县教育高质量发展，8月2日 - 4日，宜阳县教育体育局组织了全县教师集中培训。张坞镇中心校积极响应，在支部副书记赵志强同志精心组织下，教师们参与了此次意义非凡的学习盛宴。

在教育改革的浪潮中，为提升教师专业素养，推动全县教育高质量发展，8月2日 - 4日，宜阳县教育体育局组织了全县教师集中培训。张坞镇中心校积极响应，在支部副书记赵志强同志精心组织下，教师们参与了此次意义非凡的学习盛宴。

——8月2日上午：领导课堂——

——上课——

县教体局领导从心系“国之大者”锚定教育使命、立足宜阳热土感知发展脉动、正视现实差距保持清醒认知、聚焦解题破局奋进教育新篇四个方面，深刻阐明培训重要性，引导教师将个人成长与国家发展相连，在肯定宜阳教育成绩的同时直面短板，以奋进姿态推动教育强县建设。

领导号召全体教师统一思想、凝聚共识，将行动融入全县教育发展大局；提升素养、赋能发展，以专业能力支撑高质量教育；激发活力、推动变革，通过创新突破为教育注入新动能。

——心得体会——

——8月2日下午：师德师风——

——上课——

此次培训邀请河南省教师教育专家、正高级教师呼宝珍带来《践行师德规范，做专业有爱的老师》讲座。她以一张照片的故事切入，用幽默真诚的语言，从“什么是师德”“为什么遵守规范”“如何践行”三方面分享，结合二十余年经历阐释师德是情怀、坚守与爱和责任，提出“教师是立校之本，师德是教育之魂”，强调教育需爱、专业与智慧。

讲座引发共鸣，老师们收获颇丰，更增强了责任感，教师对师德师风有了更深认识，未来将坚守初心，以爱与责任做有温度的教育者。

——心得体会——

这场讲座像一场及时雨，洗去了夏日的浮躁，更让“师德”二字在老师们心中愈发清晰。教育之路漫漫，唯有以爱为基、以德为魂，才能在平凡的岗位上，育出不平凡的未来。

——8月3日上午：人工智能——

——上课——

郑州师范学院赵靓老师开展《人工智能赋能教育教学变革》专题讲座。讲座伊始，赵老师播放视频并运用问卷调查，引导我们思考人工智能给教育带来的影响。他还通过大量实例对比工业时代与信息时代的教育，助力我们更新教育理念、变革教育模式。接触人工智能辅助教学后，我们切实体会到其对教师教育的重塑，如智能系统助力批改作业、模拟教学平台提供多样反馈。

赵老师强调技术只是工具，即便AI能自动生成教案，我们也要专注挖掘学科人文价值。最后，他以“利用一切力量，把自己培养成一个终身学习者”与大家共勉。

——心得体会——

——8月3日下午：心理健康——

——上课——

河南省济源第一中学的王秋霞老师为我们带来了《心育工作的百宝箱》专题讲座。现场气氛热烈、老师们踊跃参与到小活动中来。王老师为我们展示了各种游戏、互动等，这些创意极具特色，对处理师生关系、管理班级等有很大的帮助。同时，王老师的讲座，也是满满干货，让我们深刻认识到，心理健康教育是学生成长路上的重要基石。培训围绕青少年心理发展特点、常见心理问题识别与干预、家校沟通技巧等核心内容展开，既有理论深度，又有实践指导意义，为老师们的实际工作提供了清晰路径。

——心得体会——

——8月4日上午：学生德育——

——上课——

为加强教师队伍建设，第三天特邀全国知名班主任、国培专家马艳新开展“用心育心，用德育德——如何做好德育”专题讲座。马老师分享了自身成长历程、“爱坤一班”班级故事及“守候孤儿”案例，明确师爱与德育的关联；还阐述了德育目标与课程体系，如“帮妈妈做事”“校园霸凌课本剧”等系列主题班会，并传授德育实施策略，包括融入课堂教学、创新教学方法，其案例均将德育融入问题学生关注、班级管理与家校沟通中。

讲座中，马老师穿插“拍手交叉”“过生日”等互动游戏，引导教师以发展眼光看待学生，正视教学问题。最后以唐僧扫塔故事共勉，强调脚踏实地、活在当下、反思总结与做好小事。此次讲座让教师们提升认识、学到方法，深刻体会到德育应春风化雨，未来将践行“教书先育人，育人先育德，修人先修心”。

——心得体会——

——8月4日下午：校园安全——

——上课——

刘忠伟老师的“守护成长筑牢学校安全防线”讲座中，“思想重视”被置于首位，宛如为学校安全工作筑牢了坚实的思想地基。刘老师通过一个个触目惊心的具体案例，深刻阐述了安全意识缺失带来的严重后果。这警示我们，思想重视安全绝非空谈，它需渗透到学校工作的方方面面。制度上要完善安全规范，让每一项安全举措都有章可循；课堂上要融入安全教育，让安全知识成为学生的必修课；管理中要时刻紧绷安全弦，将安全隐患扼杀在萌芽状态。唯有如此，才能让安全意识在校园里生根发芽。

学校安全工作，重点防范是关键。刘忠伟老师提出的分类防控、多元协同的全链条管理模式，为学校安全上了一把“安心锁”。其中，防溺水教育被着重强调，它绝非一项简单的任务，而是守护生命的底线。每年夏季，溺水事故频发，一个个鲜活的生命消逝在水中，令人痛心疾首。学校应开展形式多样的防溺水教育，通过主题班会、案例分析、模拟演练等方式，让学生深刻认识到溺水的危险性。同时，要与家庭、社区多元协同，家长要加强对孩子的监管，社区要完善水域安全设施。只有形成全链条的管理模式，才能最大程度减少安全事故发生的可能性，为学生的成长撑起一片安全的天空。