摘要：在含山县教育局“人才强教”“红色铸魂”的总体布局和引领下，姚庙中心学校以“黄山红烛育新人”党建品牌为核心，坚持“党建引领育人、红烛照亮成长”理念，将党建工作与教育教学深度融合，探索出一条农村学校以党建赋能教育高质量发展的特色路径。学校党支部以“红烛领航”“红烛

在含山县教育局“人才强教”“红色铸魂”的总体布局和引领下，姚庙中心学校以“黄山红烛育新人”党建品牌为核心，坚持“党建引领育人、红烛照亮成长”理念，将党建工作与教育教学深度融合，探索出一条农村学校以党建赋能教育高质量发展的特色路径。学校党支部以“红烛领航”“红烛暖心”“红烛传薪”“红烛铸魂”“红烛护苗”五大行动为抓手，为乡村学子铺就温暖与希望的成长之路，助力乡村振兴。

红烛领航——以党员担当树教育标杆

在姚庙中心学校，党员教师始终冲锋在前。无论是教学一线还是志愿服务，党员均发挥先锋模范作用。近年来，学校持续开展“党旗下的初心”主题党课，激励教师以行动践行育人使命。党员教师积极主动地投入到乡村教育的各项工作中，将党建精神与日常教学、教研紧密融合，通过自身的言传身教，为学生树立良好的榜样，推动教学质量稳步提升。这种“一名党员一面旗”的示范效应，带动全校形成比学赶超的良好氛围。

红烛暖心——以党建温度解民生之忧

学校党支部始终将“为群众办实事”作为核心任务，通过党员教师结对帮扶机制，精准对接困难学生需求。在去年12月的主题党日活动中，党员教师自费为15名贫困学生捐赠了保暖鞋、学习用品等物资，并逐户走访了困难家庭，传递了党的关怀。除了物资捐赠和逐户走访外，学校还采取了其他多种措施来加强精准帮扶。例如，建立了“一对一”心理辅导机制，结对教师定期与受助学生进行心理疏导，帮助他们树立积极向上的心态。

通过这些综合措施，学校不仅在物质上给予支持，更在精神上给予了全方位的帮助。常态化的帮扶活动，使党建与民生需求紧密结合，织密了教育保障网。未来，学校将继续拓展帮扶形式，为困难学生提供更多元的支持和服务，确保他们能够健康成长，全面发展。

红烛传薪——以文化浸润育时代新人

“黄山红烛”不仅是党建品牌，更是精神象征。学校将黄山游击队精神与“红烛”文化深度融合，通过红色故事宣讲、主题班会等形式，将革命传统教育融入日常教学。党员教师带头挖掘本地红色资源，结合含山县革命先烈事迹陈列室、黄山游击队旧址等教育基地，打造“行走的红色课堂”。同时，学校积极参与县教育局“含有优教”青年宣讲团的理论宣讲模式，以青春之声传播党的创新理论，引导青少年厚植家国情怀。

红烛铸魂——以阵地建设强党性根基

学校党支部注重阵地建设，通过“三会一课”、主题党日等活动，强化党员教师的党性修养。依托含山县党建服务中心的“初心之旅”路线，组织党员开展“党性体检”、过“政治生日”等特色活动，让红色基因深入党员教师的骨髓。此外，学校创新党建学习形式，结合“学习强国”学习平台、“共产党员网”等网络资源，进一步丰富了党员的学习内容和方式，并通过常态化学习不断提升党员教师的党性修养，为学校的教育教学工作提供了坚强的政治保障。

红烛护苗——厚植家国情怀

国防意识须扎根童心，我们要培养有担当的新时代少年。学校将国防教育融入课程体系，打造“党建+国防”特色育人模式。开设国防主题班会和军事技能体验等活动，激发学生爱国热情，让学生在潜移默化中传承红色精神。为了让国防教育更加深入人心，学校还营造了浓厚的国防文化氛围。在校园内设置了“国防角”展示我国国防建设的成就、军队的辉煌历史以及英雄人物的事迹。

在这种特色育人模式下，学生们不仅学到了丰富的国防知识和军事技能；更重要的是，他们在心中种下了爱国的种子，传承了红色精神，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

红烛不熄，育人不倦；初心如磐，使命在肩。含山县姚庙中心学校以“黄山红烛育新人”为旗帜，将党建的“红色动能”转化为教育的“育人实效”，在乡村振兴的教育阵地上书写动人篇章。校支部书记、校长朱兴富表示：“我们将继续深化党建引领，让每一名党员都成为照亮学生的‘红烛’，为乡村培养更多有理想、有本领、有担当的新时代接班人!”未来，学校将继续拓展党建品牌内涵，以更扎实的举措、更温暖的服务，让党建与教育教学同频共振，点亮农村学子的成长之路，为培养新时代社会主义建设者和接班人贡献更多红色力量!红烛之光不灭，育人之心永续。含山县姚庙中心学校将持续以党建为笔，以红烛为墨，书写乡村振兴的教育答卷。(吕怀洲)

来源：金台资讯