摘要：卢红梅，1999年毕业于河南师范大学数学系，她如一棵挺拔的白杨扎根教育沃土，如今已成为商丘市高级中学的教学骨干、优秀班主任。作为中小学高级教师，她既是高二年级数学课堂上的智慧引路人，又是高二（3）班学子们温暖的心灵港湾。二十余载春秋更迭，这位教育园丁始终以数字

【大公网河南讯】（记者 李德鹏）卢红梅，1999年毕业于河南师范大学数学系，她如一棵挺拔的白杨扎根教育沃土，如今已成为商丘市高级中学的教学骨干、优秀班主任。作为中小学高级教师，她既是高二年级数学课堂上的智慧引路人，又是高二（3）班学子们温暖的心灵港湾。二十余载春秋更迭，这位教育园丁始终以数字为音符，用爱心作谱线，在黑板这片无垠天地间，谱写着动人的育人交响曲。

在她的数学课堂上，抽象的公式符号化作跳动的音符，枯燥的定理演绎成精彩的探险。她擅长以生活为引，将数学的种子播撒在学生心田；以问题为钥，层层开启思维的殿堂。面对参差不齐的学情，卢红梅如同一位高明的园丁，为幼苗培土固基，为茁苗修枝剪叶，让每株幼苗都能在数学的沃土中茁壮成长。

“教育之道，贵在得法”是卢红梅的执教箴言。这份执着让她的班级屡创佳绩，更点燃了无数学生求知的火种。在班级管理中，她像一位智慧的舵手，通过“自主管理”的航标，让每个学生都成为这艘航船的主人。民主制定的班规如同航海图，“班级岗位”则让每个人都找到自己的坐标，共同驶向理想的彼岸。

卢红梅始终相信，每个孩子都是一颗独特的星辰。每接手新班级，她都会细心聆听每颗星星的低语，用温暖的目光发现他们独特的光芒。在她的教育星空里，没有黯淡的星辰，只有等待被点亮的希望。

为了激发学生的内驱力，她精心设计了一系列精彩纷呈的班级活动：“梦想启航”主题班会上，理想大学的标记如同远方的灯塔；学习经验交流会上，思想的火花碰撞出智慧的光芒。这些活动让班级形成了你追我赶、互帮互助的良性循环。

卢红梅更懂得，教育的真谛在于心灵的滋养。定期举办的心理健康主题班会如同及时雨，滋润着学生的心田。当学生遭遇挫折时，她总是第一个伸出温暖的手。

曾有位留守女生迷失在青春的迷雾中，是她用一次次促膝长谈为该生驱散阴霾，用一份份家常便饭传递温情，最终帮助这个孩子重拾信心，圆梦高等学府。上大学后，该生一直与卢红梅老师保持联系，并在她的鼓励下考上了研究生。“卢老师给我的不仅是知识，更是改变人生的力量”，这名女生的感言道出了许多学生的心声。

“学高为师，身正为范”是卢红梅始终践行的教育准则。晨曦中最早到校的是她，星光下最后离校的也是她。她积极参与各类优质课比赛，并多次在商丘市优质课评比中获奖，多篇论文获市级一等奖，并在CN刊物上发表。在学校年度考核中，其多次被评为“优秀教师”“优秀班主任”“十佳教师”等荣誉称号，所带班级多次被评为“优秀班集体”。

怀着对教育的赤子之心，卢红梅用智慧浇灌希望，用爱心点亮未来，用汗水与责任诠释了教育的真谛，培育出了一批又一批优秀学子。在这条育人路上，她始终以初心为灯，以责任为舵，为每个学生的成长护航，为教育事业的发展添彩，谱写着新时代教师的华美乐章。

来源：喜欢分享的兔姐