海淀区举办“十四五”首场职业教育信息技术学科名师教育实践研讨会

摘要：6月19日，北京市海淀区举办“同步·同行”北京市信息管理学校王浩、吴民、胡志齐老师教育教学实践研讨会。这是海淀区“十四五”时期推出的第九场名师研讨会，也是首场聚焦职业教育信息技术学科的名师教育实践研讨会。

6月19日，北京市海淀区举办“同步·同行”北京市信息管理学校王浩、吴民、胡志齐老师教育教学实践研讨会。这是海淀区“十四五”时期推出的第九场名师研讨会，也是首场聚焦职业教育信息技术学科的名师教育实践研讨会。

王浩、吴民、胡志齐三位教师是北京市信息管理学校信息技术专业群成长起来的正高级教师。三位教师在会上以主旨发言形式分享了个人的成长经历。会议以还沙龙的形式，邀请优秀毕业生、合作企业代表、学校教师代表围绕“培养未来高素质人才”展开深入对话，从不同层面展现信息技术专业教师如何培养高素质的技术技能人才。该校校长董随东从四个方面梳理了学校的办学历史和精神内涵，分享了学校通过优化结构、提升教育质量的名师培养路径。

海淀区政府副区长武凯在致辞中表示，海淀区坚持优先发展教育事业，不断推进教育、科技、人才三位一体协同发展，区教育两委以建设高质量教育体系为主线，以数字化全面赋能教育教学，着力提升服务民生保障力，以教育之强筑牢现代化强区之基。此次举办研讨会，就是要发挥好职教名师的龙头带动作用，以教育家的精神引领全区广大职教教师立德树人，在政治素质、师德师风、育人能力三方面提升队伍建设的水平。他希望职教教师以王浩、吴民、胡志齐老师为榜样，积极拥抱人工智能技术，重视将人工智能课程与现有的学科课程融合，探索创新人才的培养模式，为区域高质量发展输送更多的高素质人才。

研讨会特别邀请中国教科院职教所所长张布和进行现场点评。张布和表示，三位教师以先进的教育理念构建职教育人的新坐标，教育教学实践体现了对职业教育本质的深刻理解；在实践路径上实现了从单点突破到系统重构的新探索，积极探索专业建设的超前性与适应性的平衡，实现了教学改革的分层化与混合式协同；在育人成效上实现了从技能成才到人生出彩的价值跃升，学生发展实现技能、人格、发展三个维度的突破，教师团队实现双线成长。

海淀区委教育工委书记、区教委主任杜荣贞在讲话中表示，希望全体职教教师以教育家精神为引领，以王浩、吴民和胡志齐老师为榜样，不断突破自我，提升学科育人能力，打造更多高水平课程，激发广大职教学子树立起技能成才、技能报国梦；希望北京市信息管理学校和以进修学校为代表的区级教师培训部门紧紧围绕教育教学改革，加强教师群体的分析研究和专业培训，充分发挥海淀科技创新资源优势，联合相关企业、研发机构、行业协会做好“双师型”教师培养工作。有效推进产教融合、职普融通，助力职教教师队伍建设；希望信息技术教师接受技术、拥抱技术，以三位名师的教育实践经验为指导，不断学习新技术、新方法、新成果，挖掘多元教育资源，高度重视将人工智能课程与现有学科课程融合开展，为海淀学生提供更多具有地域特色和学校特点的人工智能教育拓展课程。