摘要：在基础教育领域，党建工作如同灯塔，为学校的发展指引方向。为全面提升学校党建工作质量，推动教育事业高质量发展，学校积极构建 “四位一体” 工作体系，以党建引领全局，从组织领导、制度建设、内核驱动、思想引领四个维度协同发力，为学校教育教学工作注入强大动力。
在基础教育领域，党建工作如同灯塔，为学校的发展指引方向。为全面提升学校党建工作质量，推动教育事业高质量发展，学校积极构建 “四位一体” 工作体系，以党建引领全局，从组织领导、制度建设、内核驱动、思想引领四个维度协同发力，为学校教育教学工作注入强大动力。
一、强化组织领导，一体推进有高度
学校深知，坚强有力的组织领导是党建工作有序开展的关键。为此，成立了以支部书记为组长，各支部委员为成员的党建工作领导小组，形成了 “党支部 - 功能党小组 - 党员教师” 三级联动的组织架构，确保党建工作层层落实，责任到人。
在日常工作中，领导小组定期召开党建工作专题会议，研究部署党建工作规划与重点任务。例如，在每学期初，领导小组会结合学校发展规划与教育教学实际，制定详细的党建工作计划，明确工作目标、任务分工与时间节点。针对教育领域的热点难点问题，如 “双减” 政策下如何优化课后服务、提升教育教学质量等，领导小组组织专题研讨，集思广益，制定切实可行的解决方案，并一体推进实施。
同时，学校注重加强党组织与行政部门的协同配合，建立健全党组织参与学校重大决策机制。在学校发展规划制定、师资队伍建设、教学改革推进等重大事项决策过程中，党组织充分发挥政治核心作用，组织党员教师深入调研、广泛征求意见，为学校决策提供科学依据，确保学校各项工作沿着正确的政治方向推进，提升一体推进的高度。
二、强化制度建设，落实保障有力度
完善的制度是党建工作落到实处的重要保障。学校不断加强党建制度建设，构建系统完备、科学规范、运行有效的党建制度体系。
建立健全党建工作责任制，明确党支部书记、委员及党员教师的党建工作职责，将党建工作纳入学校年度考核体系，与教师绩效挂钩，形成 “一级抓一级、层层抓落实” 的党建工作格局。同时，制定严格的 “三会一课” 制度，规范支部党员大会、支部委员会、党小组会的召开频率、内容与程序，确保党内政治生活严肃认真。
此外，学校还建立了党员教育管理制度，加强对党员教师的日常教育、管理与监督。定期开展党员民主评议活动，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员教师的思想政治、工作业绩、廉洁自律等方面进行全面评价，激励党员教师发挥先锋模范作用。通过这些制度的建立与完善，为党建工作提供坚实的制度保障，确保党建工作落实有力。
三、强化党建内核驱动，先锋效能有精度
党建内核驱动是提升党建工作质量的核心所在。学校以提升党员教师的思想政治素质与业务能力为重点，充分发挥党建的内核驱动作用，精准提升先锋效能。
加强党员教师思想政治教育，通过开展主题党日活动、专题党课、红色研学等形式，引导党员教师坚定理想信念，增强 “四个意识”、坚定 “四个自信”、做到 “两个维护”。例如，在主题党日活动中，组织党员教师参观本地的初心馆，红色纪念馆，让他们在参观学习中重温党的光辉历史，感悟革命先辈的崇高精神，激发党员教师的责任感与使命感。
同时，注重将党建工作与教育教学工作深度融合，开展 “党员先锋岗”“党员示范课” 等活动，引导党员教师在教育教学中发挥先锋模范作用。党员教师积极响应，主动承担公开课、示范课任务，展示先进的教学理念与教学方法，带动其他教师共同提高教学水平。在 “党员先锋岗” 创建活动中，党员教师在师德师风、教学质量、班级管理等方面以身作则，成为广大教师学习的榜样，以精准的先锋效能引领学校教育教学工作高质量发展。
四、强化思想引领，品牌活动有亮度
思想引领是党建工作的重要任务，学校通过开展丰富多彩、富有特色的品牌活动，强化思想引领，提升党建工作的影响力与吸引力。
打造 “党建 + 德育” 品牌活动，将党建工作与学校德育工作有机结合。组织开展 “红色故事进校园”“童心向党” 等主题教育活动，邀请老革命家、英雄模范人物走进校园，为学生讲述红色故事，传承红色基因。在 “红色故事进校园” 活动中，老战士深情讲述自己的战斗经历，让学生们深刻感受到今天的幸福生活来之不易，激发学生的爱国情感与民族自豪感。同时，通过主题班会、演讲比赛、文艺演出等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
开展 “党建 + 志愿服务” 品牌活动，组织党员教师和学生志愿者深入社区、敬老院、贫困家庭等开展志愿服务活动。党员教师带领学生志愿者为社区居民义务劳动、为敬老院老人送去温暖、为贫困家庭学生辅导功课等。通过这些志愿服务活动，不仅增强了党员教师和学生的社会责任感，还传播了党的声音，树立了学校良好形象，使党建品牌活动绽放出耀眼的光芒，以品牌活动的亮度凝聚人心，推动学校党建工作不断迈上新台阶。
通过强化组织领导、制度建设、党建内核驱动和思想引领，构建 “四位一体” 工作体系，学校党建工作取得显著成效，为基础教育事业的发展提供了坚强的政治保障和组织保障，引领学校在教育改革与发展的道路上稳步前行。
来源：简单是福851