摘要：这是本市首次明确将非教育教学负担作为教师减负的核心，共推出9项具体措施。市、区教育部门将严格控制督查检查评比考核事项的总量和频次，优化整合教师评价，精简评价流程。本市严禁将社会事务进校园工作完成情况与学校考核、干部教师评优评先以及绩效考核相挂钩。各区教育部门将

近日，市委教工委、市教委明确，要减轻中小学幼儿园教师非教育教学负担，营造教育教学良好环境。

这是本市首次明确将非教育教学负担作为教师减负的核心，共推出9项具体措施。市、区教育部门将严格控制督查检查评比考核事项的总量和频次，优化整合教师评价，精简评价流程。本市严禁将社会事务进校园工作完成情况与学校考核、干部教师评优评先以及绩效考核相挂钩。各区教育部门将联合多部门集中审核拟进入校园的社会事务，带有商业推广性质或传播内容经审核有负面导向风险的事务一律不得进入校园。

市委教工委、市教委明确，各部门原则上不得从中小学幼儿园借调教师，不得以工作专班、跟班学习、交流锻炼等名义变相借调教师。寒暑假、法定节假日及平时原则上不安排教师值班。各区各校应坚决杜绝要求教师下载使用与教育教学无关的应用程序，整合功能相近的网络工作群组；严禁一切与教育教学无关的打卡接龙、点赞投票等行为。

本市将依法保障教师履行教育职责，支持教师正当有效实施教育惩戒权，让教师“敢管”“能管”“愿管”。同时，各区各校将建立教师履职纠纷处理机制，依法妥善处理教师正常履职产生的纠纷。各部门将加强工作合力，对侮辱诽谤、恶意炒作、抹黑教师的言行，依法依规维护教师合法权益。教育部门将持续健全中小学教师工资长效联动机制，严格落实好工资、社会保险等各项政策。(记者 李祺瑶)

来源：金台资讯