摘要：山东省青州实验中学（简称“青州实验中学”）自建校以来，始终坚持党的全面领导，牢记为党育人、为国育才的初心使命，将党建工作的政治优势、组织优势转化为发展的澎湃动力，走出了一条具有鲜明特色的高质量发展之路。学校先后获得潍坊市中小学校“一校一品”党建示范校、山东省课
山东省青州实验中学（简称“青州实验中学”）自建校以来，始终坚持党的全面领导，牢记为党育人、为国育才的初心使命，将党建工作的政治优势、组织优势转化为发展的澎湃动力，走出了一条具有鲜明特色的高质量发展之路。学校先后获得潍坊市中小学校“一校一品”党建示范校、山东省课程改革示范校、山东省文明校园等20余项省、市级荣誉。
党建引领，高擎信仰火炬。青州实验中学党委发挥核心引领作用，通过全面加强党建阵地建设、文化建设、机制建设和队伍建设，开展“三化聚三力”活动，坚持“四个服务”要求，实现育人方式不断创新。2022年以来，学校先后获得“潍坊市五四红旗团组织”“青州市共青团工作先进单位”等荣誉称号，教学二支部、教学三支部分别获评“五星党支部”“红旗党支部”；10余名党员教师获评“青州市教书育人楷模”“优秀共产党员”“党建品牌教师”和“青州最美劳动者”“青州工匠”；上百名学生被评为“青州市优秀团干部”“优秀团员”“新时代好少年”。
学校党委始终坚持“把党支部建在一线”，强化党支部书记带头抓党建、带头抓教育教学的“双带头”机制，通过定期开展党纪学习教育、党的二十届三中全会精神学习等活动，教育引导党员干部筑牢信仰之基、把稳思想之舵。此外，在校党委领导下，校团委广泛开展“书记讲团课”“国旗下讲话”“民族精神代代传”“我与祖国共奋进”“学百年党史 传红色基因”等系列主题活动，组织的“红心永向党”青年团员入团、“让党史学习教育活起来”等活动先后被中央广播电视总台、山东广播电视台等媒体报道，引起热烈反响。同时，学校还积极打造党建文化阵地，如校园红色广场、励志长廊等，让红色文化渗透校园的每一个角落，让师生在潜移默化中接受党的教育和熏陶。
融合创新，涵养育人春雨。在党建工作中，青州实验中学始终坚持融合创新，将党建工作与教育教学工作深度融合，激发出新的教育活力。学校党委把党支部作为教师团队建设的领导核心机构，探索建立了“以党建促师德，以师德强党建”的工作格局，形成了党建引领下“塑师德”和“强师能”两项工作齐抓共管、共融共通的管理新导向，引导党员教师在思想政治教育、课堂改革等方面发挥先锋模范作用，不仅提升了教师自身的师德水平，也为学生树立了良好的榜样。
学校教学质量稳步提升，育人生态也发生了质的变化。一是党员教师带头搞课改，构建了“目标导引+任务驱动”评价贯穿的新课堂，变“讲堂”为“学堂”；二是党员教师带头抓教研，形成了“四备二思一研”校本教研范式和“三全四式”新课堂评价策略。通过全员、全课程、全过程讲思政，搭建“思政大教研”“同城共上一节思政课”“强国思政课”等多个平台，学校为师生营造了一个坚定理想信念、提升思政能力的良好环境；三是党员教师带头深化“目标导引+任务驱动”评价贯穿新课堂，探索形成“133”新课堂教学设计范式和“三全四式”新课堂评价策略，课堂教学改革研究成果先后荣获潍坊市重大教育教学问题评选一等奖、第十八届潍坊市优秀教学成果奖一等奖和山东省基础教育省级教学成果奖二等奖。课堂教学改革成效显著，学校声誉连年攀升。
特色发展，铸就教育丰碑。青州实验中学党委深知，要打造一所高品质的学校，必须形成自己的特色，树立自己的品牌。近年来，学校先后实施精细化、规范化、特色化管理，全力建设品位、品质、品牌学校。学校通过开展形式多样的主题教育活动、志愿服务活动等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，学校还注重发挥党员的先锋模范作用，通过设立党员示范岗、开展党员志愿服务等活动，让学生在实践中感受到党的关怀和温暖。
学校立足实际，先后推动实施了空间革命、餐厅改制、人事改革、课堂教学改革、课程体系建设等5项改革措施。同时，学校还注重开设特色育人课程，积极开设足球、学科奥林匹克竞赛、辩论、日语、演讲等20多门特色育人课程。学校进一步加大对创新部和学科奥林匹克竞赛辅导中心的政策支持，配强师资，保证资金投入，制订初高中衔接的拔尖创新人才培养计划。近年来，学校在全国中学生物理奥林匹克竞赛等赛事中屡获佳绩，连续三年被评为全国中学生物理竞赛金牌学校，被潍坊市教育局认定为第二批普通高中市级数学学科基地、首批市“轻负优质培育学校”。
此外，青州实验中学还注重将党建工作与校园文化建设相结合，营造积极向上的校园文化氛围。学校女子足球队在潍坊市中学生足球联赛中屡获佳绩，并代表潍坊市参加省级中学生足球联赛；学校辩论队也多次在省、市级辩论赛中取得佳绩。
新时代、新征程。青州实验中学全体教职工将继续牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向，打造育人新引擎，点亮育人领航灯，激荡育人新力量，形成育人新特色，努力办好人民满意的教育，全力以赴推动学校高质量发展。
《中国教师报》2024年11月27日第15版
作者：高建伟
来源：中国教育新闻网一点号
