摘要：为促进学生身心健康，创新心理健康教育路径，6月5日，西咸新区教科院组织开展“学科融合 心育启航”小学心理健康教育教学研讨活动。新区教科院副院长郭永波和各小学心理健康教育主管领导、班主任及学科教师共170余人参加。

为促进学生身心健康，创新心理健康教育路径，6月5日，西咸新区教科院组织开展“学科融合 心育启航”小学心理健康教育教学研讨活动。新区教科院副院长郭永波和各小学心理健康教育主管领导、班主任及学科教师共170余人参加。

活动以心理剧《微笑面具的背后》拉开序幕，展现学生心灵困境，引发教师共鸣。郭永波围绕新区学生心理健康教育“六细化五亲自三联动”工作机制深入阐述，期待通过家校社协同育人，形成学生愉悦、教师专业、家长成长的良好局面。沣东实验小学校长吕晓希分享了《构建“四位一体”心育网络，护航学生健康成长》实践报告。

课程展示中，张燕子、文绮思、周聪、王芬四位教师带来《做情绪的小主人》《我把“没有”送给你》《Healthy food》等A、B课例，通过游戏互动、情景模拟、绘本阅读等形式，引导学生认识与管理情绪，展现学科融合心育的创新实践。

心理健康教育专家明秀兰、新区教研员杨小丽点评指出，教师可挖掘各学科情绪教育素材，常态化融入日常教学；借助跨学科联动，以多元课堂构建立体心育；以“五育”为指引，设计实操活动，让学生在实践中掌握情绪管理方法。

此次活动以多元环节为载体，推动心理健康教育与学科教学深度融合，为学生心灵成长筑牢“心育+学科”双轨护航体系，拓展新区心理健康教育新路径。

西咸新区教育体育局 供稿

通讯员 王可治

编辑 筱柟

来源：弘bai瑞教育