摘要：大小新闻客户端6月9日讯（YMG全媒体记者 徐峰 通讯员 姜景阳整理报道）6月7日，2025年高考正式敲响考试铃，同往年一样，高考语文作文成为热议话题。考场之外，仍在高中课堂的孩子们对标高考作文题目写下同题作文。

大小新闻客户端6月9日讯（YMG全媒体记者 徐峰 通讯员 姜景阳整理报道）6月7日，2025年高考正式敲响考试铃，同往年一样，高考语文作文成为热议话题。考场之外，仍在高中课堂的孩子们对标高考作文题目写下同题作文。

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。

——老舍《鼓书艺人》（见全国一卷阅读II）

假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱

——艾青《我爱这土地》

我要以带血的手和你们一一拥抱，因为一个民族已经起来

——穆旦《赞美》

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

以情感润表达，以责任铸强音

烟台一中 高二16班 赵艺斐

指导教师：烟台一中 宁炜

老舍笔下艺人“想唱开不了口”的挣扎，艾青“嘶哑喉咙歌唱”的执着，穆旦“带血拥抱”的滚烫，无不在表达他们内心的情感与责任。情感是表达之底色，责任是表达之筋骨，二者相辅相成，方能突破沉默枷锁，发出强劲表达，唱响民族之魂，唱响共振时代之强音。

情感为基，赋予表达温度，展现民族精神。情感是表达之源，让语言有了直抵人心的力量。艾青对土地爱得深沉，才会借鸟的“嘶哑喉咙”倾诉赤子之心；敦煌的女儿樊锦诗对莫高窟爱得执着，才会用一生的坚守讲述，让千年壁画“活”在世人眼前；抗战时，光未然在河岸边目睹山河破碎，挥笔写下《黄河大合唱》歌词：“风在吼，马在叫，黄河在咆哮！”对母亲河的深情与对侵略者的愤慨，让文字化作奔涌的情感浪潮，掀起四万万同胞“保卫中国”的热血共鸣。情感是藏于心底的沃土，浸润着民族精神的血脉。那份对家国的热爱，让心底赤诚化为有力表达。

责任为骨，赋予表达力量，讲述民族精神。责任让表达挣脱“小我”束缚，成为共振时代的强音。穆旦身处动荡年代，以“带血的手拥抱”呐喊，是“民族已经起来”对民族觉醒与反抗的号召和与国家民族共命运的担当；张桂梅校长为山区女孩教育奔走筹款，甚至不顾自己满身病痛，是对“改变山区女孩命运”的责任的践行；抗战中，闻一多在昆明街头面对特务枪口，厉声发表《最后一次讲演》：“正义是杀不完的，因为真理永远存在！”放下书本的他，用声音作武器，将“天下兴亡”的责任化作划破黑暗的精神号角。看似不同的表达形式，却都藏着“肩担山河”的重量，藏着中华民族血脉之中的民族气概。那份对家国的责任，让心中热忱化为笃实表达与行动。

老舍笔下的鼓书艺人困与情感与责任纠结矛盾中开不了口。真正的表达，是情感与责任的共振，只有情责交融，方能突破表达困境，唱响民族、时代之音。赵一曼就义前给儿子写下绝笔信：“在你长大成人之后，希望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的。”短短数语，是母亲对孩子的眷恋，更是战士对民族的承诺；陈祥榕在日记里写下“清澈的爱，只为中国”，是对祖国的忠诚与守护祖国的责任的交融。无数中华儿女对祖国赤诚的爱，和以民族之任为己任的责任，化作一句句于无声处听惊雷的表达，激励我们前进。

当今时代，世界形势深刻变化，发展成为时代浪潮，机遇与挑战并存，也为青年提供了更为广阔的表达平台。他们在创新前沿拓路，让智慧迸发微光；在基层一线扎根，让脚步丈量担当；于家国经纬间定位，让青春与时代共振成歌，展现中华民族之魂。我辈青年，当以情感和责任为翼，坚持心中热忱，承担民族与时代之重任，以坚定赤诚的表达，以脚踏实地的践行，传承民族精神，续写民族华章，书写强国之志，唱响共振时代之强音。

责任编辑：徐峰

来源：大小新闻一点号