摘要:小升初,她凭借英语的优势,补足了数学的弱势才勉强考进梅尔顿学校;今年,她将踏入帝国理工,继续她钟爱的科研之路。
小升初,她凭借英语的优势,补足了数学的弱势才勉强考进梅尔顿学校;今年,她将踏入帝国理工,继续她钟爱的科研之路。
这个世界常常推崇天才,但 Maggie 的故事告诉我们,有些人的出众,是一点一滴堆起来的光。
一切的起点,
是那张“补考通过”的卷子
在一众分数优异的新生中,Maggie很坦然的表示,当初因为数学成绩太差差点被学校拒之门外。
“我记得班主任 Jessica 拿着我那张四十几分的卷子,说,‘就这样吧,让她进来吧。’”
Maggie没想到,那一纸“勉强”的录取,成了她人生转折的起点。
从最开始让老师都有点“头疼”的调皮小女孩,到九年级期末考全班第一;从数学A-Level的“硬骨头”,到拿到理想大学的 offer;她走过的路,没有哪一步容易。
她说自己不是特别“卷”的学生,也不是那种会把试卷反复刷十遍的类型,“学会了就放下”,是她的学习方式。
但在一个强调自我驱动和个性成长的学校环境中,她反而找到了适合自己的节奏。尤其是梅尔顿的老师——她口中的“大卡”数学老师,曾经为她专门留堂讲题,“我能考过,真的全靠她”。
高中的理科竞赛,她几乎场场不落,物理、化学、生物、数学都有参赛经历。
Maggie获得的部分证书
在11年级的一次科研写作项目中,她甚至凭借一篇综述性论文斩获全球一等奖。
全球学术论坛的一等奖(每年获奖率仅0.5%)
“非常幸运的是那次由剑桥的教授带我做的科研项目,第一次觉得,原来我也能写出一篇‘有分量’的学术文章。”
遗落在时代缝隙里的梦想,
被她悄悄捡了起来
Maggie 选择化学,不是因为分数优势,也不是因为职业规划的精准计算,而是源于一个沉默多年的家庭故事——她的姥姥,曾经是兰州大学化学系的学生。
“她那个年代,女生读理科是很少见的。” Maggie 说这句话时语速放缓,仿佛在掂量一个不该被轻易定义的人生。
姥姥成绩优异,热爱实验,一度梦想成为科研人员,继续深造。但那个年代,女性的命运往往并不掌握在自己手里。毕业后,她被安排去当了老师,手握粉笔,背对讲台,留下的,是一个没有结尾的科研梦。
那个梦,就那么悄悄停留在了家庭记忆的一角,藏进旧课本和泛黄的照片中,没有人再提起。直到 Maggie 长大,站在选专业的十字路口,想起了小时候姥姥讲的那些“她差点能做的实验”“她没能读完的方向”。
“我觉得化学和我有一种特别的缘分,它像是我和她之间未说完的一段话。”
于是,她选了纯化学,去了UCL,也收到了帝国理工纳米材料研究的录取信。在科研的路上,她像是替姥姥走过一段旧路,却用自己的脚步,走出全新的可能。
有些梦想,不会消失。它们只是被时间掩盖,被现实拖延,然后悄悄遗落在某一代人的指缝之间,等待另一个人,用爱与执念,把它重新捡起来。
“比起结果,我更看重
自己变成了谁”
大学三年,她在伦敦的街头慢慢长大。
刚入学那年,孤独与压力像潮水般涌来:“课程也许不难,但没人告诉你怎么和孤独相处。”
她一度情绪低落,直到大二,她和高中时期的朋友重新合租,那种熟悉感成了她在异国他乡最坚固的支撑。
“那段时间我们一起做饭、过年、看烟花、聊天,是一种很奇妙的安全感。”
但她并没有躲进“熟人圈子”,相反,她选择主动走出去。她参与社团、讲解博物馆,去大英博物馆当解说志愿者,面对世界,她用运动与文化双向奔赴。
回顾这一路,Maggie说:“我其实不是一个‘计划感’很强的人。”
但她的人生轨迹,却并不随波逐流。她很早就知道自己不喜欢寒冷的国家、不喜欢被动等待,所以从初中就规划了英系升学。
她也不是传统意义上的“学霸”,但她知道自己喜欢什么。硕士选专业时,她坚定申请了帝国理工的纳米材料方向,并为之准备了近一年:联系推荐人、修改文书、面试准备、阅读背景论文。
比起“功成名就”,她更看重“成为那个更完整的自己”。
她计划读博,参与研究,也考虑是否未来进入企业做实际转化,“但目前,我还是想搞科研。先把这个阶段走踏实了。”
Candy校长带领梅尔顿驻英办公室与海外校友相聚右二为Maggie
给学弟学妹的申请建议
“选你热爱的,别怕慢慢来”
Maggie多次表示选专业不能只看眼前的分数优势,更要想清楚你是否真的愿意长期投入在这个领域里。“大学的化学和高中完全不一样,难度和广度都不是一个量级,只有真正感兴趣,才走得下去。”
她建议学弟学妹在选专业时,多跟老师沟通、听听往届学长学姐的经验,同时关注课程设置和未来的就业走向,而不仅仅是“看学校排名”“看哪个容易申”。
面对申请过程中的焦虑与压力,她也鼓励大家不要自己硬扛:“去跑跑步、打打球,找朋友聊聊,都是缓解焦虑的好方式。”她还特别提到社团的重要性——“参加社团,不只是为了好看,更是为了交朋友。到了国外生活,你会发现,认识几个靠谱的朋友比你想象的还重要。”
她说:“不用怕慢,不用怕不是第一名。你要相信,每一步认真走下去,都会带你去一个意想不到的地方。”
在采访的尾声,她说起自己在梅尔顿印象最深的那一天,是她拿着院旗在操场上奔跑的那一天。
“我记得特别清楚,体育日那天,我举着我们学院的旗跑操场。我是学员队长,那一刻有种属于青春的力量感。”
参加DBBAND乐队 / 带领校队参加国际学校排球决赛
那年,她是一个普通的女孩,有些叛逆、有些不自信。
但现在,她在做自己喜欢的科研,和挚友共处,在更大的世界中,一点点打磨属于自己的光芒。
而这份从容、自信与对自我清晰的认知,离不开她成长的沃土——梅尔顿。
在这个不以“分数至上”为唯一尺度的校园里,她有机会在理科实验中找到热情,也能在文学与博物馆中收获浪漫;她在讲台前学会表达,在球场上习得坚持。那些看似微不足道的社团活动、竞赛准备、老师的留堂答疑,最终塑造了今天这个可以独立面对世界的她。
Maggie 是千千万万“梅尔顿孩子”中的一个缩影。她不是一开始就完美的那种人,她只是,在一次次跌倒之后,愿意再多迈一步的那个人。
可当你愿意跨出去、试试看、坚持做一点你热爱的事,你终会发现:在那个拿着院旗奔跑的瞬间,你早就已经开始改变了自己。
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卓越成长计划
卓越学生培养计划是梅尔顿学校借助集团导师资源和学校24年升学经验,针对成绩有提优潜力,且有理想冲击全球TOP30名校的学生,倾力打造的一整套阶梯式培养计划,通过量身定制个性化科学学习方案、融入国际竞赛培优课程、专属项目课题研究等内容,全程导师陪伴式教学加校友导师助力,综合提升学生个人能力,让普娃逆袭,实现卓越。
成立至今,已培养了数百名学子成功考入牛津大学、剑桥大学、帝国理工大学、伦敦政治经济学院、伦敦大学学院、宾夕法尼亚大学、杜克大学、西北大学、康奈尔大学、范德堡大学、麦吉尔大学、多伦多大学、香港大学、香港中文大学、新加坡国立大学等世界顶尖名校。
来源:凤凰网青岛