摘要：如果不能让他们物理消失（其实还真的提出了灭失这些人的具体方案，感兴趣的朋友自己查），怎么办？

为什么说自媒体玩得越多越愚蠢？很多人说，你这是不是哗众取宠、耸人听闻啊？

不是的，请看一个事实。

美国国务活动家布热津斯基早在1996年就提出了“奶头乐战略”。

大意是，世界80%的财富，掌握在20%人的手里。

随着科技生产力的增加，80%的价值产出将和80%的人没有关系。

那么，这80%的人既不能参与价值产出，又不能参与财富分配，这些人最好是从地球消失。

如果不能让他们物理消失（其实还真的提出了灭失这些人的具体方案，感兴趣的朋友自己查），怎么办？

布热津斯基给出来的三个逻辑很简单，吸引他们的注意力，消耗他们的精力，剥夺他们的思考力。

说白了，就是给他个奶头含着，让他像个二傻子一样一边玩去。

那问题就出来了，你的注意力被人吸引，你的精力通过游戏和自媒体被人消耗，顺便剥夺掉了你的思考力，那么你会成为什么？

实际上，随着移动互联网的兴起，世界会进入一个新的时代，这个时代我们被称为（少数精英主导的）新愚昧时代。

所以说，我们无论是成年人还是孩子，日均刷手机时间居全球之首，不得不说跟这个“奶头乐”有关。

有人说，看这些信息不也是学习吗？

恰恰相反，这种算法喜好推荐的信息，很容易形成一个人的信息茧房。

信息茧房，是指人们关注的信息领域，会习惯性地被自己的兴趣所引导，从而将自己的生活桎梏于像蚕茧一般的“茧房”中的现象。

这一概念由美国学者凯斯·桑斯坦在其2006年出版的著作《信息乌托邦》中提出的，用来描述在信息传播中，公众只注意自己选择的东西和使自己愉悦的通讯领域，久而久之，就会将自身桎梏于像蚕茧一般的“茧房”中。

也就是，你只会刷到你喜欢、你认可、你期望的信息，然后逐渐认知固化，盲目自信，浮躁狂妄，而这恰是主动学习的大敌。

孔子说，好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。

你看，今天我们这个时代，各种愚、荡、贼、绞、乱、狂还少吗？说集体愚昧还过分吗？

我们先看看什么是愚昧吧。

愚，就是“心在一隅而不动”，那不动的结果呢，就是不能开放接受光明，就是昧。

那么问题关键在于解决心不动的问题，所以，如何让人心动？关键是要主动深入思考。

苏格拉底说，很多人宁肯死，也不愿主动思考。

在这个时代，我们可以通过注意力，通过共情力，通过感官刺激，通过文学艺术，都可以让人心动，但我们心动的目的，除了消遣愉悦，更在于能不能启动有效的思考。

所以孔子说，学而不思则罔，思而不学殆。就是你所有的东西要通过思考进行有效转化，培养强大的思辨能力。

尼采说，哲学是生产思想这种炸药的工厂，主动选择阅读会产生新思想，新思想会炸平整个世界，重构一个新世界。

所以，所有不想持续躺平的小伙伴，要主动创造自我，重构思辨能力，用智慧去把握我们生命的方向，正确地思考，理智地行动，自主奔赴新未来！

来源：战略顾问陈西军