摘要：据Statista数据显示，当前有近5万名印度学生在德国高校注册，远超中国的4.2万人。这一数字在短短十年内增长了近十倍，标志着印度学生对德国高等教育体系的兴趣正快速上升。

在2023/2024年冬季学期，印度首次超越中国，成为德国国际学生的最大来源国。

据Statista数据显示，当前有近5万名印度学生在德国高校注册，远超中国的4.2万人。这一数字在短短十年内增长了近十倍，标志着印度学生对德国高等教育体系的兴趣正快速上升。

这一趋势并非偶然，而是多重结构性、政策性和文化性因素共同作用的结果。

德国高校在印度的知名度近年来显著上升，这主要归因于其“高质量、低成本”的双重优势。与美国、英国、澳大利亚等传统留学目的地相比，德国高校普遍不收学费，仅收取少量注册费，同时提供大量英语授课的硕士课程，这对非德语国家学生极具吸引力。

Statista数据显示，在德印度留学生中，有近六成（29,657人）选择了工程类专业，另有一万人左右就读于经济、法学与社会学，超过6600人学习自然科学。如此高度集中于技术类专业，反映了印度学生强烈的职业导向意识，也吻合德国经济对高技能劳动力——尤其是工程师和IT人才——的结构性需求。

除了教育本身的吸引力，德国开放的移民政策也是印度学生趋之若鹜的重要因素。德国自2012年引入“蓝卡EU”制度以来，大幅简化了高素质第三国人才在德就业、定居的流程。印度学生在完成学业后可获得18个月的求职签证，找到工作后可转为长期居留，进一步申请蓝卡甚至永久居留。

根据德国经济研究所（IW）的一项研究，约45%的国际学生毕业后留在德国就业，他们被视为“理想型移民”——既具备德国学位背景，又已在当地生活适应。这一点对印度学生而言尤具吸引力：德国不再仅仅是“学习的中转站”，而可能是职业起点与人生落脚点。

在地缘政治变局背景下，印度在德国高教战略中地位日益突出。2024年春，德国学术交流中心（DAAD）组织20所高校代表团访问新德里和海得拉巴，不久后，又有近80所德国高校参与了APAIE亚洲高校博览会。

印度正从“留学生输出国”逐步演变为德国的“战略教育伙伴”。随着美国签证政策收紧、英国移民限制提升、俄乌战争持续不稳，印度学生对德国的兴趣呈指数式上升。德国在印度人心中的地位，从“次优选项”跃升为现实且理想的求学目的地。

尽管发展迅速，德国高校在吸引印度学生过程中仍面临不少挑战。首先是录取机制的公平性与专业性问题。目前德国大学主要依据印度本科成绩，通常要求申请人处于所在年级前50%。然而，由于印度高校之间教学水平差异巨大，该指标本身缺乏有效性。未来或需提高标准，并强化对学术能力与动机的全面评估。

其次，基础配套服务亟待提升。住房问题尤为突出：目前德国高校仅能为约10%的学生提供宿舍，租房难、租金高成为不少留学生的现实困扰。此外，适应课程、语言支持、行政指导等方面仍有待加强，以降低印度新生“入境适应门槛”。

截至2024年，赴德印度学生已突破5万人，但赴印学习的德国学生却屈指可数。这种不对称既受限于语言障碍，也与认知差异有关。据悉，印度一线大学如印度理工学院（IITs）、印度管理学院（IIMs）及多所研究型机构，逐步获得国际认可。

来源：德语达人