摘要：首先，先看试卷单选前四题，我个人认为都是基础题，只要学生基础知识扎实过关，对数学知识的性质、概念、定义熟悉一下，这20分大部分学生都可以拿下。这四题分别考察了复数的形式、集合的全集与补集、双曲线的定义，以及tanx函数的相关性质，全面考察了学生对基础知识的掌握

目前，2025年高考数学试卷陆续公布了，很多人对今年的看法各有说法。

以2025年新高考一卷数学试卷例子，我个人认为这张高考数学试卷难度低于2022年，甚至低于2024年的。

首先，先看试卷单选前四题，我个人认为都是基础题，只要学生基础知识扎实过关，对数学知识的性质、概念、定义熟悉一下，这20分大部分学生都可以拿下。这四题分别考察了复数的形式、集合的全集与补集、双曲线的定义，以及tanx函数的相关性质，全面考察了学生对基础知识的掌握程度。

其次单选第五题，考察了一道抽象函数题，涉及函数的周期性、奇偶性、单调性等性质，考察学生的综合分析能力、逻辑推理能力。

接着，第六题考了一道以帆船比赛为背景，考察学生对知识在实际背景的应用，体现对数学知识的空间想象能力、数形结合能力。这题难点就是如何将材料中文字快速转化为数学知识要点。

第7题是一道圆的几何题目，有涉及点到直线的距离公式、以及直线与圆交点情况等知识，重点考察学生的数形结合能力、逻辑推理能力。

第八题是一道比较大小的题目，考察中这类题目第一时间没有想出构造函数作差的思路，就要第一时间考虑运用特殊值，对大部分学生来说要快速排除选项，不要在这种题浪费时间。

以这道题为例子，运用特殊值方法，可以看到当X＝2，Y＝1，Z＝1/25，排除A选项；其次看到当X＝8，Y＝9，Z＝1，排除C选项，接着看到当X=64，Y=243，Y＝125，排除D选项。所以最后这题选B，难度总体高于去年第8题，去年第8题简单考察了一个斐波数列与抽象函数的结合。

接着多选题9和10总体简单，第10题考了一道立体几何的基础题，涉及线线平行、线线垂直、线面平行、线面垂直等综合知识。

第10题是考察一道抛物线的综合性质分析题，如果学生对一些二级结论熟悉的话，比如结合这题设∠AFX＝⊙的话，AB＝2P/sin²⊙，AF＝P/1-cos⊙，BF＝P/1+cos⊙，就能快速选出正确答案ACD。

接着11题考察一道解三角形，涉及余弦定理与正弦定理的综合运用，以及考察二倍角，射影定理的转换。这题，对大部分学生来说，拿2分是最好的选择，对学生思维要求高，计算能力强，逻辑推理能力强。

填空题，我个人认为总体简单，大部分学生拿下前两题10分不是问题。12题考察导数的切线方程、求导等基础知识。13题考察等比数列的求和公式。14题考察超几何分布。

最后看解答题，和去年有所不同，今年新高考一卷19题不考新定义，考察导数与三角函数的运用。其次，其他大题15，16，17，18分别考察概率统计、数列、立体几何、椭圆。题型与平常模拟考试差不多，但是计算量偏大，对学生的运算要求极大。

15题（1）考察条件概率，属于基础题（2）考察独立性检验，计算量有点偏大。

16（1）考察等差数列的证明，根据已知条件，就是证明bn＝nan＝b1+（n-1）d，b1＝a1，可以试试从这样的思路入手。

（2）将数列与导数结合，涉及数列的错位相减的思想在导数、二次项中运用，有一定的计算量，着重考察学生的综合分析能力、逻辑推理能力。

17题考察一道立体几何（1）属于基础题，考察学生对立体几何基础知识、性质定理、判定的掌握，涉及的考点有线面垂直的性质定理与判定定理、面面垂直的判定定理。

（2）涉及球心问题，考察学生的空间想象能力。但是也可以通过常规做法，建系，列坐标，计算量有一定的难度。

18题是一道传统的圆锥曲线解析几何大题，（1）考察椭圆的基本性质，涉及知识点离心率e＝a/c，以及a²＝b²+c²，根据题中信息可知AB＝a²+b²，属于基础题。

（2）就是直线与椭圆的交点，直线与圆的交点，常规做法就是联立方程，运用韦达定理，进行相应的代数计算，对考生的计算要求能力极高。

最后19题和去年不一样，没有新定义，导数又回到传统压轴题的位置，考察导数与三角函数的结合，有一定的创新性，而且该题区分程度也会比2024年新定义大，更能区分广大考生的水平，难度层次分明。

总的来看：2025年新高考一卷数学试卷，选择1-7、多选9-10，填空12-14选填总体简单，部分题比如第8与11，有一定的区分度与挑战性。

大题都是常规题型，没有出现与模拟考试不一样的难题、偏题、怪题等现象。

注：以上看法属于个人观点，将2024年新高考一卷数学试卷与2025年进行认真对比得出的。

来源：清爽橙子tX